Proyecto Matemáticas Álgebra Entre Risas Y En Tic Confiando Multiplicando Ando
Entre Risas Y En Tic Confiando Multiplicando Ando
Publicado el - - -
Autor: daniel rosales
Descripción
La enseñanza de las tablas de multiplicar en la edad escolar, supone un verdadero reto
por parte de los docentes, en razón a la apatía y desinterés que demuestran los niños y
niñas a esta edad por el deseo de apropiarse de dicho aprendizaje. A través de un
diagnostico realizado tomando como base principalmente la realización de encuestas
aplicadas directamente al estudiante y entrevistas al docente, se logro establecer que el
100% de los estudiantes de la sede educativa el ”El Chiguaco” no han logrado el dominio
de la totalidad de las tablas de multiplicar. Por consiguiente se propone apoyar la
enseñanza tradicional de las tablas de multiplicar a través de software de computador,
con lo cual se presupuesta motivar la curiosidad de los niños y niñas de los grados 3ro,
4to y 5to por apropiarse del método propuesto y a la vez se logre el aprendizaje en un
menor tiempo y agrade al niño en procura del logro de la competencia.
.Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Álgebra
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Códigos QR
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Objetivos
.Objetivo General
Motivar el aprendizaje de las tablas de multiplicar en los estudiantes de grados 3ro, 4to y
5to de básica primaria de la sede educativa El Chiguaco, a través de la utilización de
herramientas de cómputo.
Objetivos específicos
-
Diseñar el contenido pedagógico en el marco de un proceso ordenado y sistémico,
apoyadas en software de computador, para el aprendizaje de las tablas de
multiplicar.
-
Instalar en cada uno de los equipos de cómputo de la sede el Chiguaco los
programas a utilizar para el desarrollo de las actividades pertinentes.
-
Capacitar al docente de la sede sobre el funcionamiento de cada uno de los
aplicativos, para que en adelante continúe con el proceso.
-
Determinar el aprendizaje actual de las tablas de multiplicar en los estudiantes de
los grados 3ro, 4to y 5to, con el fin de compararlo después de haber realizado las
actividades propuestas en el proyecto.
-
Practicar con el estudiantado involucrado el desarrollo de cada una de las
actividades del proyecto pedagógico de aula.
-
Determinar los avances y logros alcanzados por los estudiantes.
-
Socializar los resultados a padres de familia y comunidad en general.
Recursos
- Computador personal
- Excel
- Cuadernia
- TuxMath
Requisitos
.Proceso
La enseñanza de las tablas de multiplicar en la edad escolar, supone un verdadero reto
por parte de los docentes, en razón a la apatía y desinterés que demuestran los niños y
niñas a esta edad por el deseo de apropiarse de dicho aprendizaje. A través de un
diagnostico realizado tomando como base principalmente la realización de encuestas
aplicadas directamente al estudiante y entrevistas al docente, se logro establecer que el
100% de los estudiantes de la sede educativa el ”El Chiguaco” no han logrado el dominio
de la totalidad de las tablas de multiplicar. Por consiguiente se propone apoyar la
enseñanza tradicional de las tablas de multiplicar a través de software de computador,
con lo cual se presupuesta motivar la curiosidad de los niños y niñas de los grados 3ro,
4to y 5to por apropiarse del método propuesto y a la vez se logre el aprendizaje en un
menor tiempo y agrade al niño en procura del logro de la competencia.
.Actividades Docente
LUIS HENRY MOSQUERAActividades Estudiante
.Evaluación
.Notas
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