Proyecto Humanidades Ética y valores Hacia El Rescate De Nuestros Valores
Hacia El Rescate De Nuestros Valores
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Autor: Harold Leonardo Vallejos Burgos
Descripción
.En los estudiantes de la sede educativa Don Quijote se observan conductas de intolerancia e irrespeto entre los niños, más marcado en los más grandes quienes dan mal ejemplo de comportamiento a los más chicos, donde se escuchan palabras inadecuadas y se agreden físicamente, la falta de solidaridad y el egoísmo entre ellos. El dialogo por parte de los padres y el ejemplo que estos le dan en la casa es de vital importancia para que los niños actúen de manera adecuada en el ambiente escolar. La cultura y la sociedad en donde se vive también contribuyen a que ellos sepan o no, expresarse.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Ética y valores
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Herramientas: tomar apuntes en clase
Infografías
Objetivos
OBJETIVO GENERALFortalecer en los estudiantes valores como la tolerancia, el respeto, la solidaridad y la responsabilidad con el quehacer escolar por medio de herramientas tecnológicas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
v Motivar a la comunidad educativa de esta sede con el fin de que se involucre y tome parte activa del proceso de educación que se está llevando.
v Crear actividades de comunicación e interacción entre los niños usando herramientas tecnológicas como: Paint, PowerPoint, movie maker, cuadernia.
v Diseñar y poner en práctica un correo amistoso virtual en donde los estudiantes puedan escribir y enviar mensajes para que sus compañeros los puedan leer y viceversa.
Recursos
Los Recursos TIC utilizados:
- Cuadernia
- Procesador de texto
- Paint
- PowerPoint
- Cámara Digital
- Movie Maker
Requisitos
.Proceso
.En los estudiantes de la sede educativa Don Quijote se observan conductas de intolerancia e irrespeto entre los niños, más marcado en los más grandes quienes dan mal ejemplo de comportamiento a los más chicos, donde se escuchan palabras inadecuadas y se agreden físicamente, la falta de solidaridad y el egoísmo entre ellos. El dialogo por parte de los padres y el ejemplo que estos le dan en la casa es de vital importancia para que los niños actúen de manera adecuada en el ambiente escolar. La cultura y la sociedad en donde se vive también contribuyen a que ellos sepan o no, expresarse.
Actividades Docente
1. Motivación permanente hacia el desarrollo de actividades que promuevan el fortalecimiento de los valores.
2. Desarrollo de aplicaciones y herramientas pedagógicas a través del uso adecuado de las TIC
3. Acompañamiento directo hacia los estudiantes en la aplicación de las herramientas TIC
4. Evaluación del proceso y verificacíón de resultados.
Actividades Estudiante
1. Dispocisión para iniciar el proceso de aprendizaje y apropiacion Tic
2. Desarrollo de las aplicaciones dispuestas por el docente
3. Fortalecimiento de los valores gracias a que se desarrollan dichas actividades en grupo y en pro de una mejor y sana convivencia
4. Apropiación de las TIC
Evaluación
.Este proyecto se lo trabajará en campo abierto con la realización de actividades de convivencia y también en el aula TIC con el manejo de los computadores y la realización de las actividades programadas. Se evaluará mediante la observación directa, teniendo en cuenta la interacción entre los niños por lo cual ellos deberán trabajar en equipo y demostrarse a ellos mismos que si es posible convivir sin generar conflicto.
También se reforzará con el trabajo de las demás áreas en las cuales sea posible hacer uso de los computadores.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.