Sratch En El Aula
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Autor: maria azucena cifuentas
Descripción
*Incentivar la creatividad, el pensamiento lógico, mejoramiento del lenguaje y la tolerancia entre los estudiantes, descubriendo la importancia entre las similitudes y diferencias entre ellos.
*Se busca idear otras maneras de incentivar a estudiante a pensar, a ser creativo, a aplicar todos sus conocimientos en otras aplicaciones que los reten y los motiven para mejorar y superarse.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad:
- Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Mapas Conceptuales
Objetivos
.
*Incentivar la creatividad, el pensamiento lógico, mejoramiento del lenguaje y la tolerancia entre los estudiantes, descubriendo la importancia entre las similitudes y diferencias entre ellos.
Requisitos
.pc
internet
scratch
Proceso
*Incentivar la creatividad, el pensamiento lógico, mejoramiento del lenguaje y la tolerancia entre los estudiantes, descubriendo la importancia entre las similitudes y diferencias entre ellos.
*Se busca idear otras maneras de incentivar a estudiante a pensar, a ser creativo, a aplicar todos sus conocimientos en otras aplicaciones que los reten y los motiven para mejorar y superarse.
Actividades Docente
.Afianzamiento del manejo del equipo
1.Presentación: del proyecto
2. Presentación: del tema
3. realizar papel de guía en cada equipo
Actividades Estudiante
.Practicar el manejo del mouse
. tomar apuntes del proyecto
2. tomar apuntes de tema
3. realizar su trabajo en scratch
4. realizar la socialización de trabajo con sus compañeros
Evaluación
Los criterios que se tendran en cuenta para la evaluación del proyecto:
1. Inciativa de los estudiantes
2. Creatividad de los estudiantes
3. manejo del equipo
4. manejo del programa
5. complejidad de las historias
6. demostración del tema a exponer en scratch
Notas
.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal
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