Proyecto Ciencias Naturales Biología Reutilizar Es Salvar El Planeta Con Integracion De Medios Digitales
Reutilizar Es Salvar El Planeta Con Integracion De Medios Digitales
Publicado el 02 Enero de 2013
Autor: jorge luis acosta
Descripción
Ya que los estudiantes del Centro Educativo Santiago Abajo sede El Orgullo, no utilizan apropiadamente el material de deshecho, se plantea generar responsabilidad ambiental a través del uso racional de los recursos escolares y la optimización de los subproductos como el papel, con actividades donde se realizan diferentes elementos como un reloj, una lámpara de luz y una alcancía, empleando el material de deshecho, así los alumnos buscarán estrategias para utilizar dicho material; tomando conciencia de la importancia de reciclar y la utilidad que le podemos dar en la vida diaria.Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
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Objetivos
.OBJETIVOS GENERALESIncentivar la competencia de la responsabilidad ambiental en los estudiantes a través de la identificación de los problemas creados por el uso inconsciente de los subproductos.
Desarrollar habilidades y competencias tecnológicas, científicas, artísticas y técnicas a través de la identificación y posibles soluciones a una problemática real del contexto escolar.
3.1OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Desarrollar la creatividad en los estudiantes a través del diseño de un reloj, una lámpara y una alcancía empleando el material de deshecho.
Conocer el funcionamiento de un reloj y como una lámpara produce luz, a través de diferentes entes bibliográficos como la internet, enciclopedias y libros de consulta.
Generar espacios en los que los estudiantes arman y desarman las estructuras de una lámpara y un reloj.
Recursos
MATERIAL
Bomba R 9
Papel reciclado en tiras
Pegante
Vinilos de colores surtidos
Pinceles
Cable dúplex calibre 16
Bombilla pequeña
Maquinaria del reloj
Requisitos
.Proceso
Ya que los estudiantes del Centro Educativo Santiago Abajo sede El Orgullo, no utilizan apropiadamente el material de deshecho, se plantea generar responsabilidad ambiental a través del uso racional de los recursos escolares y la optimización de los subproductos como el papel, con actividades donde se realizan diferentes elementos como un reloj, una lámpara de luz y una alcancía, empleando el material de deshecho, así los alumnos buscarán estrategias para utilizar dicho material; tomando conciencia de la importancia de reciclar y la utilidad que le podemos dar en la vida diaria.Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
la evalucioan se realiza con la participacion activa del estudiantadado de alli se toma la nota de la evaluacionNotas
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