Proyecto Humanidades Ética y valores Practicando Los Valores
Practicando Los Valores
Publicado el 09 Enero de 2013
Autor: Luz Elena Banda Urueta
Descripción
Porque los niños presentan dificultades de convivencia, se muestran agresivos y poco tolerantes con los compañeros, poco sensibles y solidarios frente a los problemas de los demás. Además se evidencia mucha violencia intrafamiliar, escolar, social y cultural, afectando las relaciones en estos grupos.
Por ello, teniendo en cuenta que la educación en valores busca brindar herramientas a los estudiantes para que puedan desarrollar su propio criterio para buscar la verdad y no ser manipulados por otros, para querer el bien por voluntad propia y no por obligación, para que puedan afrontar las dificultades con confianza y optimismo, para que crezcan con una buena autoestima, y con deseo de superarse y mejorar la sociedad en la que viven.
En este sentido, se trabajaran los valores porque se hace necesario practicarlos en los diferentes contextos: familiar, social y escolar; además se evidencia que desde sus hogares no hay una buena y adecuada formación en ellos.Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Ética y valores
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Códigos QR
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Infografías
Objetivos
GENERAL
Realizar encuentros de los estudiantes con cada uno de los miembros de su familia, para abrirles espacios y oportunidades de acercamiento, para que realicen diálogos, proyectos de vida, para obtener una mejor convivencia entre todos valores.
ESPECIFICOS
- Reconocer el concepto a través de la conducta humana que sirva como base del crecimiento personal y una mejor convivencia comunitaria.
- Descubrir los tipos de valores por medio de reflexiones con el fin de construir una escala propia de los mismos que muevan a una realización personal.
- Descubrir cómo el proyecto de vida es una oportunidad individual para planificarla a través del valor mismo que conlleva.
- Precisar formas de respeto a la propia vida, para aplicarlas en el diario existir de la convivencia humana.
Recursos
Computador, internet, los diferentes programas que brinda el computador: Word, Excel, power point, cámaras fotográficas, DVD
Requisitos
.Proceso
Porque los niños presentan dificultades de convivencia, se muestran agresivos y poco tolerantes con los compañeros, poco sensibles y solidarios frente a los problemas de los demás. Además se evidencia mucha violencia intrafamiliar, escolar, social y cultural, afectando las relaciones en estos grupos.
Por ello, teniendo en cuenta que la educación en valores busca brindar herramientas a los estudiantes para que puedan desarrollar su propio criterio para buscar la verdad y no ser manipulados por otros, para querer el bien por voluntad propia y no por obligación, para que puedan afrontar las dificultades con confianza y optimismo, para que crezcan con una buena autoestima, y con deseo de superarse y mejorar la sociedad en la que viven.
En este sentido, se trabajaran los valores porque se hace necesario practicarlos en los diferentes contextos: familiar, social y escolar; además se evidencia que desde sus hogares no hay una buena y adecuada formación en ellos.Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
Se Explicitarán los criterios de evaluación de los estudiantes antes, durante y al finalizar el proyecto. Adicionalmente, se hará las anotaciones pertinentes para que el proyecto se pueda llevar a cabo de la mejor forma posibleNotas
.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.