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Proyecto Ciencias Naturales Biología Cuidemos Nuestro Entorno

Cuidemos Nuestro Entorno

Publicado el 11 Enero de 2013

Autor: NIDIA URDA MILLAN

Descripción

Actualmente y a nivel mundial estamos frente a un problema ambiental de contaminación, las grandes fábricas, los automotores y aún nuestra comunidad educativa genera elementos contaminantes. Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.

Cada día crece la necesidad de tomar conciencia frente a este creciente problema, es por eso que desde la escuela pretendemos liderar  procesos orientados clasificar y reciclar los residuos sólidos

De tal manera que podamos reutilizarlos evitando así que terminen en las fuentes de agua o sobre los suelos obstruyendo el normal desarrollo de las especies vegetales y animales.

En la medida en que todos nos comprometamos haremos de nuestro entrono un ambiente más agradable para la vida y la recreación.   

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Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Blogs

Objetivos

General:

-Concientizar a nuestra comunidad educativa de la importancia que hay en cuidar nuestro medio ambiente.

Específicos:

-Desarrollar actividades de clasificación y reciclaje de los residuos sólidos generados en la escuela.

-Proponer estrategias para reutilizar los productos reciclados..

Recursos

Offline: Sala de informática, Memoria USB, Cámara digital, computadores, televisor

 

Online: Blogger, Hotmail Wikipedia Facebook twiter Google heart

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Requisitos

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Proceso

Actualmente y a nivel mundial estamos frente a un problema ambiental de contaminación, las grandes fábricas, los automotores y aún nuestra comunidad educativa genera elementos contaminantes. Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.

Cada día crece la necesidad de tomar conciencia frente a este creciente problema, es por eso que desde la escuela pretendemos liderar  procesos orientados clasificar y reciclar los residuos sólidos

De tal manera que podamos reutilizarlos evitando así que terminen en las fuentes de agua o sobre los suelos obstruyendo el normal desarrollo de las especies vegetales y animales.

En la medida en que todos nos comprometamos haremos de nuestro entrono un ambiente más agradable para la vida y la recreación.   

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Actividades Docente

Se estarán realizando actividades para conocer la importancia del medio ambiente, esto se realizara a través de carteleras donde se expliquen los riesgos de no cuidar el agua, realizando jornadas para sembrar árboles en la escuela, actividades de limpieza en la escuela y la selección de materiales reciclables y no reciclables.

Además se proyectaran videos acordes a la temática y luego se harán preguntas alusivas al tema. 

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Actividades Estudiante

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Elaboración de carteleras donde se explique la importancia de cuidar el agua.

Colocar botes para separar las basuras.

Realizar un horario para realizar el aseo al aula de clases.

Evaluación

Socialización de las actividades, exposiciones alusivas al tema, evaluación escrita.

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Blogs