Requisitos

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Proceso

Por medio del desarrollo de este proyecto se pretende mejorar la educación de los estudiantes de la Sede E. R. M. Medio Mandur valiendose de las herramientas tecnológicas las cuales servirán como apoyo en el momento de dar a conocer los temas que comprenden la asignatura de Castellano.

Actividades Docente

Docente: Mediante una explicación el docente dará a conocer la temática aplicativo, su funcionamiento y estar pendiente de que los estudiantes se familiaricen con el programa.

Actividades Estudiante

los estudiantes deberán leer los poemas creados por ellos y lo analizarán en cuanto a su contenido ortográfico con la ayuda del docente.

Evaluación

La utilización de las herramientas tecnológicas ha sido muy importante para el desarrollo de la vida cotidiana, de esto hace parte la educación.

 

La evaluación del proyecto se realizó teniendo en cuenta los conocimientos con los que los estudiantes comenzaron, los conocimientos que fueron desarrollando durante el estudio del aplicativo y los conocimientos que adquirieron al final del desarrollo del programa.

 

Como se ha venido observando y analizando en el transcurso del proyecto los estudiantes sienten apatía por la lectoescritura haciendo difícil su aprendizaje, a los niños no les gusta leer.

 

Mediante poemas escogidos por los propios estudiantes del aplicativo y la creación del aplicativo los niños se entusiasmaron y fueron cambiando su actitud ante la lectoescritura.

 

Los estudiantes sintieron curiosidad e interés a medida que fueron leyendo sus poemas a través del computador, realizando las actividades a manera de juego.

 

Se debe modificar constantemente el aplicativo con la creación de nuevos poemas, cuentos realizados por los niños para que esta herramienta se pueda seguir utilizando no solo en el área de Lenguaje sino también en las demás áreas vistas en las sede.

Notas

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