Proyecto Humanidades Competencias Ciudadanas De Donde Vengo Yo - Conociendo Mis Raices Etnicas Respeto Y Tengo Una Mejor Convivencia
De Donde Vengo Yo - Conociendo Mis Raices Etnicas Respeto Y Tengo Una Mejor Convivencia
Publicado el 18 Enero de 2013
Autor: Rossana Narvaez
Descripción
La institución se encuentra ubicada en el corregimiento de Payan del municipio de Córdoba en el departamento de Nariño, pertenece al pueblo PASTOS, RESGUARDO DE MALES , esta es una connotación que marca la idiosincrasia de nuestros estudiantes, la base de la economía de la región es agrícola con una población entregada al trabajo y la familia mayoritariamente católica, donde se encuentra una tendencia a discriminación por el color de piel o no pertenecer a la región; trataremos por medio de este proyecto y con el uso de las tics en sus trabajos, pretendemos concientizar a los estudiantes sobre la importancia de reconocer y valorar su cultura , tener sentido de pertenencia con sus raíces.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Competencias Ciudadanas
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - Entre 5-6 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Infografías
Objetivos
Objetivo General
Conseguir que los estudiantes del grado quinto promuevan la integración de todo el alumnado sin discriminación de procedencia, sexo, edad, origen sociocultural o entorno
Objetivos Específicos
· Conocer las diferentes culturas de procedencia del estudiantado para aprender a valorar y respetarlas.
· Favorecer una educación en igualdad de sexos, reconociendo que mujeres y hombres pueden desempeñar los mismos trabajos y compartir tareas.
· Fomentar el trabajo en equipos heterogéneos para desarrollar estrategias de ayuda y cooperación.
Recursos
Para el proceso de construcción del material didáctico e interactivo se utilizó los siguientes recursos:
Software de autor Cuadernia
aTubeCatcher
PowerPoint
Internet
Computadores
Cámara digital
Video Beam
Grabadora
Requisitos
.Proceso
La institución se encuentra ubicada en el corregimiento de Payan del municipio de Córdoba en el departamento de Nariño, pertenece al pueblo PASTOS, RESGUARDO DE MALES , esta es una connotación que marca la idiosincrasia de nuestros estudiantes, la base de la economía de la región es agrícola con una población entregada al trabajo y la familia mayoritariamente católica, donde se encuentra una tendencia a discriminación por el color de piel o no pertenecer a la región; trataremos por medio de este proyecto y con el uso de las tics en sus trabajos, pretendemos concientizar a los estudiantes sobre la importancia de reconocer y valorar su cultura , tener sentido de pertenencia con sus raíces.
Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
Para el desarrollo del proyecto se aplicará un seguimiento diario a los estudiantes del grado quinto y será una evaluación formativa, participativa de convivencia pacifica respetando y reconociendo las raíces indígenas de las cuales provienen; incorporando las múltiples prácticas tradicionales que les dan sentido de pertenencia a sus pobladores y comunidades.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.