Requisitos

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Proceso

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Es un proyecto que nace de la necesidad de preservar y cuidar el medio ambiente a través de acciones educativas como el reciclaje. Para ello se pretende hacer durante el año escolar campañas de reciclaje tanto en la escuela como en el hogar, con el fin de transformar los materiales reciclados en nuevos productos que sean decorativos, artesanales y ante todo útiles.

 

JUSTIFICACIÓN

La zona rural sobre la cual se ubica el Centro Educativo Rural El Cedro Sede Bocana del Fragua, es un lugar donde los habitantes no poseen buenas prácticas para el control de basuras, por ello es labor de la  escuela fomentar tanto, en los estudiantes como en la comunidad en general, acciones educativas encaminadas al cuidado y protección del medio ambiente al igual que el mejoramiento de la calidad de vida de sus habitantes. Es por esto que en el reciclaje se encuentra una gran oportunidad para la transformación de las basuras en materiales útiles y la descontaminación del medio ambiente.

 

INTRODUCCION

Reciclar se ha convertido en una de las actividades que están ayudando a solucionar, en gran parte, los problemas ocasionados por los millones de toneladas de desechos sólidos producidos a diario por los seres humanos en todo el mundo.      Los beneficios del reciclaje se pueden resumir en los siguientes puntos:

·         Se produce menos impacto o daño al medio ambiente. Se arroja menos basura  en sitios públicos o en espacios comunes y  se producen menos gases contaminantes lo que permite mejorar la calidad de estos lugares y del aire.

 

·         Los rellenos sanitarios, especialmente en las grandes ciudades, tendrán mayor tiempo de uso lo que ocasionará una baja en los costos de las tarifas de aseo.

 

·         Se utilizan menos recursos  naturales renovables como  agua y  árboles.

 

·         Se ahorran grandes cantidades de recursos naturales no renovables       como petróleo, carbón y metales.

 

·         Se disminuye el uso de la  energía que se consume en el proceso para la obtención  de materias primas.

 

·         Se ahorra tiempo y dinero en la elaboración de nuevos productos. Se generan miles de empleos para personas de bajos recursos que son        quienes, en su mayoría, se dedican  a recolectar materiales de desecho



Actividades Docente

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD	FECHA	RECURSOS	RESPONSABLES
·         Recolección de material reciclable	·         Octubre 2012 a Noviembre 2012	·         Materiales reciclados ·         Bolsas de basura ·         Baldes	·         Selmira Secue Dagua ·         Aida Secue Cacue ·         Nilfania Martínez ·         Melsa Mauren Realpe Quiñones
·         Elaboración de productos decorativos, artesanales..	·         Noviembre de 2012	·         Colbón ·         Escarchas ·         Vitraseta ·         Pinceles ·         Cartón ·         botellas plásticas ·         Cajas de cartón ·         Pinturas ·         Silicona y pistola ·         Material reciclado ·         Alambre ·         Herramientas ·         Bisturí ·         Computadores ·         DVD ·         Televisor ·         videos ·         Tijeras	·         Selmira Secue Dagua ·         Aida Secue Cacue ·         Ninfania Martínez ·         Melsa Mauren Realpe Quiñones
·         Exposición de los materiales elaborados	Noviembre 20 de 2012	·         Papel seda ·         Papel silueta ·         Cartulinas ·         Pancarta ·         Mariales elaborados con material reciclado ·         Árbol de navidad ·         Cinta de empaquetar ·         Silicona ·         Mesas	·         Selmira Secue Dagua ·         Aida Secue Cacue ·         Ninfania Martínez ·         Melsa Mauren Realpe Quiñones



Actividades Estudiante

cuando se incorpora al estudiante en parte de la solucion se hace mas efectivo debido a que se asignan responsabilidades, ademas junto a ello se tiene la presencia de las TIC a los niños les gusta y manejan de mejor manera la parte de grafico, videos, sonidos.


Evaluación

Los niños  demostraron habilidades para el dibujo, ademas empezaron a dar opiniones coherentes respecto al reciclaje, mostraron interes y manifestaron ideas para que el proyecto sea mas productivo.

Notas

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