Requisitos

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Proceso

La Escuela El Retoño, perteneciente a la Institución Educativa Dos Quebradas, es una sede de difícil acceso ubicada en la Vereda El Retoño en zona rural del municipio de Tumaco. El acceso a la sede debe realizarse por vía terrestre y fluvial por el Rio Caunapí o bien haciendo un recorrido por trocha. El sustento familiar se basa en el cultivo de cacao, plátano y algunos productos agropecuarios, los ingresos económicos familiares son bajos. Existe un bajo nivel educativo y cultural en los padres de familia y no hay acceso cercano a bibliotecas.

 

La sede abarca los grados Preescolar y Básica Primaria, en donde se observa una tendencia a la deserción escolar por falta de apoyo de los padres en el compromiso educativo.

 

Este problema puede ser causado por el analfabetismo de los padres que les dificulta visualizar la importancia de la educación de sus hijos, reflejado en una baja exigencia hacia la asistencia escolar e inasistencias por razones de baja importancia o porque han sido llevados a trabajar en las parcelas familiares en horarios de clase.

 

Origen del problema.

 

Tradicionalmente, no ha existido interés hacia la educación entre los habitantes de la vereda, o no han existido los recursos para hacerlo, viéndose obligados a trabajar desde edades tempranas.

 

Por ser una zona de difícil acceso y de condiciones climáticas húmedas, en época de invierno los caminos son difíciles de transitar, los estudiantes se desaniman y en muchas ocasiones no vuelven a la escuela, sus padres no le prestan interés ni importancia a esta situación.

 

El problema de la deserción escolar se ha visto incrementado en el último año lectivo ya que la situación económica de los núcleos familiares se ha visto muy afectada obligando a los padres a requerir la mano de obra de sus propios hijos en horarios escolares, y como se menciono anteriormente, ellos no dimensionan la importancia de la educación y los problemas que puede acarrear la inasistencia escolar, ocasionando un bajo rendimiento académico y en muchas ocasiones la reprobación del año escolar.

 

JUSTIFICACIÓN

 

La importancia de este proyecto radica en combatir la desmotivación y el bajo nivel de compromiso de los padres de familia en la educación de sus hijos, teniendo en cuenta que ese comportamiento influye en el desempeño escolar y disminuye el interés del niño para asistir al aula de clases, incrementando el riesgo de deserción escolar.

 

La falta de apoyo de los padres en las actividades escolares impide que el estudiante alcance las competencias y los conocimientos que deberían desarrollarse normalmente en su grado escolar.

 

La desmotivación hacia el estudio no permite que los niños encuentren en la educación la oportunidad de superarse y encontrar mayores oportunidades académicas y adquirir valores y hábitos de estudio, se ven truncadas las aspiraciones de superarse que conducen a un estancamiento personal, laboral económico.

 

Mediante el uso de herramientas TIC en el Proyecto de Aula planteado, se pretende dinamizar la actividad de motivación, en la que los padres descubrirán a través de la dedicación al estudio, que es posible traspasar las herramientas de comunicación y de evidenciar los alcances obtenidos con la educación, del mismo modo los niños demostrarán a sus padres que ellos desean continuar con sus estudios dentro de un acompañamiento continuo en el núcleo familiar, a su vez que ellos se estimulan usando las tecnologías y fortalecen sus competencias en el área de informática, lenguaje y competencias ciudadanas. 

Actividades Docente

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Actividades Estudiante

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Evaluación

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Notas

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