Requisitos

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Proceso

.Porque a través de estas actividades, los niños pueden desarrollar habilidades tanto matemáticas como informáticas y lo aplican a su desarrollo de su vida social y personal, ya que estas acciones mejorarán su desarrollo cognitivo y situacional que generará en gran parte un buen desempeño a nivel social y educativo de los niños del Centro Educativo Rural Hoyo Rico

Actividades Docente

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Actividades Estudiante

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Actividad 1: Presentación del video que es la suma y que es la resta. Direcciones,,,,

Actividad 2: Software aplicativo para la suma y la resta.

Actividad 3: explorando la web para hacer el uso de la suma y la resta.,,,,,,,,,,,,

Actividad 4: búsqueda de otros ejercicios en la web (Exploración).

Actividad 5: Retroalimentación de las dificultades sobre el uso de la suma y la resta en la web.

Evaluación

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La valoración se puede desarrollar de la siguiente manera:

1. No se cumplió con las actividades planeadas.

2. Se cumplió con las actividades planeadas pero no se evidencio un buen desarrollo de la temática.

3. Se cumple a cabalidad con las actividades

4. Se cumple con las actividades y se desarrolla un aprendizaje significativo.

5. Se cumple con las actividades planteadas y se abordas nuevas estrategias sobre el uso de las tics. 

Notas

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