Proyecto Lenguaje Lengua Castellana La Lecto ? Escritura
La Lecto ? Escritura
Publicado el 24 Enero de 2013
Autor: ricardo herazo bohorquez
Descripción
.LA PREGUNTA
¿Cómo puedo lograr que el proceso de lecto – escritura?
FORMULACION DE LA PREGUNTA
¿Cómo puedo lograr que el proceso de lecto - escritura en el grado 5° del centro educativo La Esperanza sea más optimo?
¿Por qué es importante aprender a leer y a escribir?
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Calendarios
Gráficas
Objetivos
.Objetivo general
Crear un espacio en el cual los estudiantes tengan contacto directo con las nuevas tecnologías, para que mediante la computadora el estudiante pueda mejorar esos malos hábitos.
Objetivos específicos
- Despertar el interés hacia la lecto - escritura en los estudiantes del grado 5° del centro educativo La Esperanza a través del uso de las TIC.
-Incentivar en los estudiantes el amor hacia la lecto – escritura por medio de las actividades teórico practicas.
-Realizar textos escritos en WORD donde los estudiantes ejerciten su escritura para posteriormente leer sus avances.
Recursos
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RECURSOS HUMANOS
Docentes, estudiantes y padres de familia.
RECURSOS MATERIALES
-Cd, computadoras, cámaras digitales, libretas de apuntes, laminas,
Páginas web, you tube, programas Word, páginas webRequisitos
.Proceso
.LA PREGUNTA
¿Cómo puedo lograr que el proceso de lecto – escritura?
FORMULACION DE LA PREGUNTA
¿Cómo puedo lograr que el proceso de lecto - escritura en el grado 5° del centro educativo La Esperanza sea más optimo?
¿Por qué es importante aprender a leer y a escribir?
Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
.EVALUACIÓN
La evaluación va a permitir una recolección de datos de los estudiantes, incorporándolos al proceso educativo desde su comienzo, demanera que sea posible disponer de información continua y significativa para conocer la situación, formar juicios de valor con respecto a ella y tomar decisiones adecuadas para proseguir con la actividad educativa mejorándola progresivamente aplicando las TIC y realizando los ajustes necesarios y correspondientes en lo que respecta.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.