Requisitos

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Proceso

Es de gran importancia la multiplicación para los estudiantes por que promueve el desarrollo de las competencias esenciales para el conocimiento y dominio de las matemáticas, estimulando el proceso cognitivo, el desarrollo de las destrezas de concentración y análisis, proporcionando mucha riqueza intelectual como es la agilidad mental para dar solución a situaciones problema; generando así una actitud favorable, de agrado y goce creativo hacia las matemáticas, además le es fácil relacionarla con su contexto en el cual se desempeña puesto que da respuesta a los intereses y expectativas de los niños, contrarrestando la rutina académica, existen muchas falencias  debido a la falta de aplicación de estrategias metodológicas por parte de los docentes creando en los estudiantes una actitud negativa frene a la solución de problemas matemáticos.   Es por ello que para mejorar el rendimiento escolar en el área de matemática en los alumnos de educación básica primaria  de la sede Indígena Jácome se decide implementar la  utilización de los computadores en el cual hay el programa  llamado sebran donde se elige las multiplicaciones y ellos las practican mientras se distraen.

Por otra parte, este aplicativo contribuye a que los docentes hagan uso de la tecnología como herramienta facilitadora del aprendizaje, dejando de ser transmisores de datos, a ser guía u orientadores en el manejo de este recurso didáctico el cual  haciendo del juego interactivo una metodología de entrenamiento, diversión, un ejercicio recreativo, las cuales lo hacen característico, que se lleva a cabo en un tiempo y un espacio especifico y se desarrolla en orden ya sea en condiciones individuales o grupales. .

Actividades Docente

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Actividades Estudiante

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Evaluación

ACTIVIDADES	OBJETIVO	RESPONSABLE	PROCESO	EVALUACIÓN
ACTIVIDAD Nº 1 Conocimiento de las multiplicaciones	Reconocer las multiplicaciones	YOLANDA IBANEZ G	Por medio de ejercicios escritos.	Evaluación constante durante la aplicación de los ejercicios
ACTIVIDAD Nº 2 Jugando en el computador	Solucionar Problemas de  multiplicaciones.	YOLANDA IBANEZ G	En el computador por medio sebran  se elige multiplicaciones	Evaluación durante los ejercicios en el computador
ACTIVIDAD Nº3 Repasando las tablas de multiplicar	Reforzar el aprendizaje de las tablas de multiplicar	YOLANDA IBANEZ G	Por medio del programa sebran	Evaluación durante  el proceso de aprendizaje
ACTIVIDAD Nº4 Diseño mi propia tabla de multiplicar	Reforzar el aprendizaje de las tablas de multiplicar	YOLANDA IBANEZ G	Por medio del programa de Power Point.	Evaluación durante  el proceso de aprendizaje

Notas

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