Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Estrategia Ludico-Didactica Para El Mejoramiento De La Lecto-Escritura
Estrategia Ludico-Didactica Para El Mejoramiento De La Lecto-Escritura
Publicado el 11 Febrero de 2013
Autor: patricia morales
Descripción
Este proyecto es una propuesta pedagógica que busca mejorar los niveles en competencias lectoras y escriturales por medio de la utilización de estrategias lúdico-didácticas, que lleven al alumno a sentirse motivado, a realizar actividades que propicien un aprendizaje creativo y significativo.
Esta propuesta al ejecutarse tiene como objetivo primordial el beneficio de las actividades pedagógicas, el enriquecimiento de conocimientos, el desarrollo de habilidades y competencias comunicativas en los educandos.
De acuerdo a lo anterior es importante implementar en los primeros niveles de escolaridad una forma adecuada y llamativa de trabajar los procesos como: Lectura de cuentos y construcción de los mismos, la utilización de sonidos, movimientos y la apropiación del personaje que llamen la atención del alumno y lo lleven a conocer el maravilloso mundo de los libros.
Teniendo en cuenta esta problemática y viendo la urgente necesidad de mejorar la calidad de la educación en la institución, se ha elaborado este proyecto encaminado hacia el maravilloso mundo de la lectura y la escritura, creando estrategias llamativas como es el trabajo con material lúdico-didáctico buscando cambiar la mentalidad negativa de los alumnos hacia algo provechoso que puede mejorar su rendimiento académico y brindar un mejor desenvolvimiento en su vida cotidiana.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Fotografía
Infografías
Objetivos
GENERAL
Implementar estrategias lúdico-didácticas que propicien un desarrollo de las competencias y habilidades comunicativas a través del juego y la dinámica, que a la vez conlleven al alumno a un aprendizaje significativo.
4. 2 ESPECÍFICOS
- Fomentar el gusto por la lectura a través de: concursos de cuento, de lectura y periódico mural que le permitan a los estudiantes expresarse libremente.
- Realizar actividades como: Construcción de cuentos, lectura de imágenes y participación en encuentros literarios, para fortalecer la escritura, propiciando el mejoramiento del nivel intelectual y académico de los alumnos.
- Construir y manipular material didáctico como: Rompecabezas, sopas de letras, dominó de palabras, fichas, paletas del saber para fortalecer y facilitar el aprendizaje de los estudiantes.
Recursos
Sacos de basuras, carteleras, escobas, palas, guantes, rastrillos, cámara de fotos, colores, hojas de papel
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Recursos digitales |
presentador de ideas (power point), video beam. Online: páginas web, slideshare, youtube
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Requisitos
.Proceso
Este proyecto es una propuesta pedagógica que busca mejorar los niveles en competencias lectoras y escriturales por medio de la utilización de estrategias lúdico-didácticas, que lleven al alumno a sentirse motivado, a realizar actividades que propicien un aprendizaje creativo y significativo.
Esta propuesta al ejecutarse tiene como objetivo primordial el beneficio de las actividades pedagógicas, el enriquecimiento de conocimientos, el desarrollo de habilidades y competencias comunicativas en los educandos.
De acuerdo a lo anterior es importante implementar en los primeros niveles de escolaridad una forma adecuada y llamativa de trabajar los procesos como: Lectura de cuentos y construcción de los mismos, la utilización de sonidos, movimientos y la apropiación del personaje que llamen la atención del alumno y lo lleven a conocer el maravilloso mundo de los libros.
Teniendo en cuenta esta problemática y viendo la urgente necesidad de mejorar la calidad de la educación en la institución, se ha elaborado este proyecto encaminado hacia el maravilloso mundo de la lectura y la escritura, creando estrategias llamativas como es el trabajo con material lúdico-didáctico buscando cambiar la mentalidad negativa de los alumnos hacia algo provechoso que puede mejorar su rendimiento académico y brindar un mejor desenvolvimiento en su vida cotidiana.
Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
e evaluará el desempeño y la capacidad de decodificar e interpretar los ejerciciosNotas
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