Requisitos

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Proceso

Conocedor de la  problemática de  baja autoestima, la transformación de valores que hay en la sede El Jardín y por ende la malas relaciones interpersonales, causadas por diversas factores como la violencia intrafamiliar, la drogadicción, la prostitución, el alcoholismo, la situación económica y el conflicto armado que afectan el  desarrollo del proceso de aprendizaje he visto  menester ejecutar  este plan de acción para  la identificación y solución fenómeno.

Actividades Docente

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FUNCIÓN DEL DOCENTE

 

El docente de preparar en cronograma de actividades donde pueda desarrollar actividades tale como

 

Obtener la información suficiente y clara

Manejar el tema q se va ha tratar

Desarrollar metodologías suficiente para que sea de fácil manejo

Brindarle a los estudiantes la herramientas suficientes 

Vigilar todos los procesos del proyecto

Verificar que las actividades seden  y a tiempo

Exponer el proyecto a otras comunidades o sedes educativas

Actividades Estudiante

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FUNCIÓN DEL ESTUDIANTES

 

Acatar las pautas que le el docente

Cumplir a cabalidad las metas del proyecto

Ponga en práctica lo aprendido con anterioridad

Exponer a sus compañeros, docentes, directivos y padres de familia el proyecto

Que aplique en sus clases las tic

Evaluación

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Después de diseñar y ejecutar esta propuesta pedagógica y analizar el impacto causado en la  población  objeto deduzco lo siguiente.

Teniendo nuevos conceptos como son los videos donde se evidencia como podemos con el dialogo podemos resolver problemas.

 Los valores no se pierden, se transforman . He ahí el dilema de cómo transformarlos  a beneficio de la sociedad.

Esta propuesta de la implementación de las TIC tuvo gran impacto y aceptación por parte de los jóvenes, lo que demuestra  que  no es difícil  contribuir  a la superación  y al desarrollo social, cultural, ético, moral…etc.

Notas

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