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Proyecto Ciencias Naturales Biología ¿Cómo Crear Un Semillero, Que Permita Visualizar Detalladamente El Proceso De Germinación Y A La Vez Recuperar Las Experiencias De Los Niños Con Los Fenómenos Naturales?

¿Cómo Crear Un Semillero, Que Permita Visualizar Detalladamente El Proceso De Germinación Y A La Vez Recuperar Las Experiencias De Los Niños Con Los Fenómenos Naturales?

Publicado el 17 Febrero de 2013

Autor: LUIS ANTONIO QUINTERO

Descripción

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Los estudiantes presentan desconocimiento respecto al proceso de germinación de las plantas y su relación con el medio ambiente, para actuar responsablemente en el cuidado de los vegetales.

Esta problemática se evidencia en las conversaciones espontaneas, opiniones y experiencias en función sobre el reconocimiento de plantas, en el trato descuidado con las matas ya sea arrancándole hojas o partiendo sus ramas.    Para suplir esta necesidad, se requiere crear con los niños y padres de familia   un  semillero, para que  ellos observen, indaguen, reconozcan, relacionen y    diferencien tipos de semillas y formas de dispersión en  el proceso de germinación que se dan  en las dos épocas del año: invierno y verano, haciendo un  registro de temperatura, días soleados, nublados y con lluvia. Como también como incide la luz de la luna en el proceso de germinación y trasplante de plantas.

 

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Encuestas

Escritura colaborativa

Objetivos

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·         Establecer relaciones entre las plantas y las semillas.

·          Comprender el papel que juega las semillas en la continuidad de la vida.

·          Distinguir las semejanzas y diferencias entre los distintos tipos de semilla.

·          Incentivar a los niños para desarrollar mejores procesos en lectoescritura.

·         Incrementar los índices de competitividad en el desempeño cognitivo y comunicativo.

·         Favorecer una mejor actitud frente a la conservación del medio ambiente.

Recursos

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Requisitos

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Proceso

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

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Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Encuestas

Escritura colaborativa