Proyecto Lenguaje Lengua Castellana ¿Cómo Escribir Cuentos Con Los Niños Y Niñas De La Escuela El Tigre?
¿Cómo Escribir Cuentos Con Los Niños Y Niñas De La Escuela El Tigre?
Publicado el 17 Febrero de 2013
Autor: gilberto antonio gomez
Descripción
.En la Escuela Rural El Tigre ubicada en la zona rural de San José del Guaviare estudian 9 niños y niñas hijos de campesinos con poco acceso al uso de computadores y nulas posibilidades de un acercamiento real a una biblioteca publica; aunque nuestra institución queda cercana a la carretera central y contamos con energía eléctrica no contamos con el servicio de internet por lo tanto el uso de las herramientas tic se hacen de las que trae ya instalado el computador; es difícil hacer uso de software educativo.
Todos saben contar historias, pero no todos han aprendido a escribirlas. El proyecto de aula parte de esa premisa, de la capacidad para recordar, para imaginar y para crear a partir de los estímulos de la vida diaria, de la literatura y del juego.
Se abordara la recuperación de la memoria y la invención a partir de los recuerdos, explorando los imaginarios a través lecturas pasadas y presentes que inviten a inventar. Se empezara por las palabras y sus posibilidades, siempre con un tratamiento lúdico del tema, promoviendo la creatividad.
Para este curso de escritura creativa es preciso asumir que los niños conocen y experimentan con las palabras de una manera gozosa, intrigante, descubriendo que tienen una enorme capacidad para conmover y para expresar.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Objetivos
.· Construir cuentos de una manera responsable teniendo en cuenta las reglas ortográficas con base en las TIC.
· Practicar las herramientas TIC teniendo en cuenta las instrucciones dadas por el docente
· Motivar a los niños antes de la actividad con cantos y rondas.
· Ir aprendiendo correctamente las TIC y practicarlas para que no se olvide
Hacer de la gramática una práctica constante
Recursos
.
Requisitos
.Proceso
.En la Escuela Rural El Tigre ubicada en la zona rural de San José del Guaviare estudian 9 niños y niñas hijos de campesinos con poco acceso al uso de computadores y nulas posibilidades de un acercamiento real a una biblioteca publica; aunque nuestra institución queda cercana a la carretera central y contamos con energía eléctrica no contamos con el servicio de internet por lo tanto el uso de las herramientas tic se hacen de las que trae ya instalado el computador; es difícil hacer uso de software educativo.
Todos saben contar historias, pero no todos han aprendido a escribirlas. El proyecto de aula parte de esa premisa, de la capacidad para recordar, para imaginar y para crear a partir de los estímulos de la vida diaria, de la literatura y del juego.
Se abordara la recuperación de la memoria y la invención a partir de los recuerdos, explorando los imaginarios a través lecturas pasadas y presentes que inviten a inventar. Se empezara por las palabras y sus posibilidades, siempre con un tratamiento lúdico del tema, promoviendo la creatividad.
Para este curso de escritura creativa es preciso asumir que los niños conocen y experimentan con las palabras de una manera gozosa, intrigante, descubriendo que tienen una enorme capacidad para conmover y para expresar.
Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
.Notas
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