Requisitos

Proceso

Como sabemos, el pasado 15 de Febrero,el paso del asteroide 2012 DA14 y el impacto de fragmentos de un meteorito en Rusia ha provocado una reacción entre la comunidad científica y políticos de diferentes países, quienes han dicho que se debe hacer un mayor esfuerzo para combatir fenómenos de este tipo. (noticia completa disponible Christianpost)

En la sociedad han surgido muchas preguntas al respecto de este suceso, y aunque existen teorias que hace miles de años cayó un meteorito en la tierra y termino con los dinosaurios. Es por eso que este proyecto tiene como propósito responder a la pregunta ¿realmente el muendo se va acabar si un metiorito cayera en la Tierra?.De esta manera tendras que realizar una investigació en distintos medios tecnológicos relacionadas con las siguientes diciplinas de nivel secundaria:

• Geografía
• Informática
• Física
• Lengua

Con base a lo anterior se le solicitará al alumno le diseño y publicación de una página web en la que puedo responder las siguientes preguntas:

1.- ¿ Qué es un meteorito?, ¿ De dónde viene?, ¿ Como se crea un meteorito?

2.- ¿ Existen evidencias científicas que un meteorito provocó la extinción de los dinosaurios? ¿ Qué impacto causo el meteorito que cayo en Rusia el 15 de Febrero de 2013?

3.- ¿Se puede anticipar el impacto de un metorito en nuestro planeta? y en ese caso ¿ Qué podríamos hacer en la Tierra si esto sucediera? ¿La llegada del meteorito, es sinónimo del fin del mundo?

Actividades Docente

1.- El profesor proyectará un video en el que se presentare la noticia sobre la caida del meteorito que se impactó en Rusia.

2.- El profesor organizará un debate, con todos los lumnos, para discutir las conseciencias que podría tener la caída de un metorito más grande en nuestro planeta.

3.- El profesor planteará a los alumnos la realización de un proyecto en equipo que responda a la pregunta: ¿ La llegada del meteorito: el fin del mundo?, de manera que los alumnos puedan saber qué actividades tendrían que hacer.

4- El profesor emplicará a los alumnos el producto que deberá entregar al final y las difernetes herramientas que habrán de utilizar.

5.- El profesor publicará una rúbrica en donde se especifiquen los criterios a evaluar y los porcentajes asignados a cada uno de éstos.

6.- El profesor solicitará a cada uno de los equipos los sigueinte:

a) Una vez publicada la página web en internet realicen una presentación para su grupo

b)Los tres mejores trabajos serán publicados en la página web de la escuela

c) En la próxima feria de ciencias del colegio se realizará la presentación de dichos trabajos

Actividades Estudiante

1. El alumno deberá crear una cuenta en Eduteka, para poder ingresar a ella y poder ver el proyecto solicitado y también deberá de crear su propio trabajo de equipo con tres compañeros como máximo.
2. El alumno deberá de ver el video solicitado, y en base a éste realizar sus comentarios en un debate para poder discutir con sus compañeros acerca de las consecuencias que podría tener la caída de un meteorito más grnde en nuestro planeta.
3. Los alumnos deberán de realizar con su equipo las atividades planteadas por el profesor en base al proyecto de "La llegada del meteorito: ¿El fin del mundo?
4. Después de la realización del proyecto, los alumnos tendrán que publicar su trabajo final siguiendo todas las especificaciones de la rúbrica planteada por el profesor.
5. Una vez finalizado el proyecto, el profesor solicitará a los alumnos que realicen diferentes actividades con su proyecto, para poderlo presentar en la feria de ciencias y frente a su grupo.
6. Si su trabajo es de los tres mejores, podrán publicar su trabajo en la página web de la escuela.

Evaluación

-Diseño y estructura 15%

- Contenidos 30%

- Funcionalidad y uso de las herramientas solicitadas 20%

- Redacción 10%

- Ortografía 10%

- Creatividad 5%

- Trabajo en equipo 10%

Notas