Proyecto Ciencias Naturales Biología ¿Cuál Es La Función De Cada Uno De Los Sistemas Del Cuerpo Humano?
¿Cuál Es La Función De Cada Uno De Los Sistemas Del Cuerpo Humano?
Publicado el 23 Febrero de 2013
Autor: Francisco apolinar
Descripción
el siguiente proyecto de aula se basa en presentarle a los estudiantes el tema de los sistemas del cuerpo humanos (los principales), a continuacion se realizara una presentacion, se expondra un video y ellos desarrollaran las actividades planeadas.Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Fotografía
Infografías
Objetivos
objetivo generalDiferenciar cada uno de los sistemas del cuerpo humano.
Objetivos especificos
Localizar los organos de los diferentes sistemas del cuerpo humano.
reconocer los cuidados que se deben tener con los sistemas del cuerpo humano
enumerar las principales enfermedades y nombrar el o los sistemas que se afectan.
Recursos
los recursos que se necesitan para el desarrollo de este proyecto de aula son:
- word
- power point
- you tobe
- paint
Requisitos
.Proceso
el siguiente proyecto de aula se basa en presentarle a los estudiantes el tema de los sistemas del cuerpo humanos (los principales), a continuacion se realizara una presentacion, se expondra un video y ellos desarrollaran las actividades planeadas.Actividades Docente
la labor como docente es guiar a los estudiantes a desarrollar cada una de las actividades con el principal objetivo de desarrollar en los estudiantes competencias que les permitan adquirir nuevo conocimiento de forma significativa.Actividades Estudiante
la labor de los estudiantes esta puesta en cuanto a la responsabilidad de cumplir cada una de las actividades a cabalidad, el respeto hacia cada actividad y principalmente esta guiada a la participacion activa y adecuada dispocision para el desarrollo del proyecto en aula.Evaluación
Aspecto a evaluar- identificar las partes de cada sistema basados en las imagenes presentadas, establecer diferencia entre celula, tejido y organo.
- al finalizar las actividades un grupo estara en capacidad de nombrar los sistemas del cuerpo humano y otra grupo diria las funciones de cada sistema.
Criterio
- si el estudiantes contesta todo obtiene 5 puntos.
- si el estudiantes identifica el 60% obtiene 3 puntos
- si el estudiante identifica menos del 60% pierde la evaluacion y debera repetirla.
- si el primer grupo nombra 10 sistemas obtendra 5 puntos.
- si el siguiente grupo nombra todoas las funciones obtendra 5 puntos.
Notas
.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.