Proyecto Lengua Extranjera Inglés ¿Cómo Pueden Los Estudiantes Del Grado 4° De La Institución Educativa De San Rafael, Conocer El Vocabulario De Los Animales De Su Región En La Lengua Extranjera (Inglés) Partiendo De La Utilización De Las Tics?
¿Cómo Pueden Los Estudiantes Del Grado 4° De La Institución Educativa De San Rafael, Conocer El Vocabulario De Los Animales De Su Región En La Lengua Extranjera (Inglés) Partiendo De La Utilización De Las Tics?
Publicado el 27 Febrero de 2013
Autor: YILMAR PALOMEQUE G.
Descripción
.los estudiantes del grado 4° de la Institución Educativa de San Rafael, conocer el vocabulario de los animales de su región en la lengua extranjera (inglés) partiendo de la utilización de las Tics |
Ficha técnica
Área:Lengua Extranjera
Asignatura:Inglés
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Fotografía
Objetivos
.lograr quelos estudiantes del grado 4° de la Institución Educativa de San Rafael, conocer el vocabulario de los animales de su región en la lengua extranjera (inglés) partiendo de la utilización de las Tics |
Recursos
.intelectual fisico humano
Requisitos
.Proceso
.los estudiantes del grado 4° de la Institución Educativa de San Rafael, conocer el vocabulario de los animales de su región en la lengua extranjera (inglés) partiendo de la utilización de las Tics |
Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
.Notas
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