Proyecto Tecnología e Informática Informática ?Uso De Las Tics Como Apoyo Para La Escuela De Padres En La Institución Educativa El Roble De Neira?
?Uso De Las Tics Como Apoyo Para La Escuela De Padres En La Institución Educativa El Roble De Neira?
Publicado el 01 Marzo de 2013
Autor: Neira
Descripción
Este PROYECTO “Uso de las tics como apoyo para la escuela de padres en la Institución Educativa El Roble de Neira”, surge después de analizar la problemática de las familias de hoy, las cuales necesitan herramientas que ayuden a formación de los padres de familia, brindándoles pautas que los guíe en su labor. Además, a través de este proyecto se estaría acercando a los papás y a las mamás al uso de las tics, pues, podríamos decir que la mayoría de ellos no ha tenido acceso a estas herramientas tecnológicas debido a su condición social y económica y debido a la ausencia de sitios informáticos en muchas de las zonas rurales.
El proyecto está conformado por 10 talleres, los cuales sirven para que los padres y madres de familia comprometidos con la educación de sus hijos, escuchen conferencias, escuchen audios, vean reflexiones a través de videos, realicen ejercicios y actividades que les permita descubrir sus fortalezas y sus debilidades en la tarea de la educación y la formación de su familia.
Los temas de los talleres son de interés general y están dados de manera gradual, para que los padres de familia se hagan conscientes de la forma en la que ejercen su función dentro del rol familiar, así como para darles la oportunidad de que con su constancia y seguimiento de las actividades que se proponen, puedan lograr la modificación de conductas o actitudes equivocadas y reforzar las acertadas.
Se presentan los talleres mediante ayudas hipermediales cómo videos, imágenes, presentaciones, textos informativos, ejercicios, reflexiones, etc, todas las cuales brindan estrategias y herramientas sencillas que pueden llevar a cabo en su hogar, con su pareja y con sus hijos, para que todos juntos puedan continuar un crecimiento familiar y lograr un ambiente armónico que se refleje en una sana convivencia familiar.
Recordemos que los padres de familia deben ser ejemplo de seguridad, coherencia y equilibrio, ya que en la formación y educación de los hijos no hay segundas oportunidades, y por lo tanto no se pueden permitir cometer errores
Las temáticas son de gran importancia, desde el ser padres educadores, el desarrollo de los hijos, la formación de su conducta y de su carácter, la educación en los valores como responsabilidad , el desarrollo de la sexualidad, la autoridad de los padres, la comunicación y la convivencia familiar.
Estoy seguro que en cada actividad recreativa (dinámica), en cada explicación de tema, en cada ejercicio y en cada reflexión, los padres de familia encontrarán enseñanzas que darán firmeza a su función educativa dentro del seno familiar.
A través de estos talleres, se busca que los padres y madres de familia reconozcan su verdadera misión dentro de la familia.
Este proyecto “Uso de las tics como apoyo para la escuela de padres en la Institución Educativa El Roble de Neira” , es una herramienta que una vez terminada se pondrá a disposición de los maestros, para que ellos en sus sedes hagan funcionar la escuela de padres y apliquen los talleres diseñados para ese fin en las reuniones que normalmente convocan. Se presenta en forma clara y sencilla con el fin de que sea de fácil aplicación en las reuniones de “ESCUELA PARA PADRES” que se realizarán en su escuela.
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Informática
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
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Objetivos
.Recursos
Cmaptools, Ofimática
Requisitos
.Proceso
Este PROYECTO “Uso de las tics como apoyo para la escuela de padres en la Institución Educativa El Roble de Neira”, surge después de analizar la problemática de las familias de hoy, las cuales necesitan herramientas que ayuden a formación de los padres de familia, brindándoles pautas que los guíe en su labor. Además, a través de este proyecto se estaría acercando a los papás y a las mamás al uso de las tics, pues, podríamos decir que la mayoría de ellos no ha tenido acceso a estas herramientas tecnológicas debido a su condición social y económica y debido a la ausencia de sitios informáticos en muchas de las zonas rurales.
El proyecto está conformado por 10 talleres, los cuales sirven para que los padres y madres de familia comprometidos con la educación de sus hijos, escuchen conferencias, escuchen audios, vean reflexiones a través de videos, realicen ejercicios y actividades que les permita descubrir sus fortalezas y sus debilidades en la tarea de la educación y la formación de su familia.
Los temas de los talleres son de interés general y están dados de manera gradual, para que los padres de familia se hagan conscientes de la forma en la que ejercen su función dentro del rol familiar, así como para darles la oportunidad de que con su constancia y seguimiento de las actividades que se proponen, puedan lograr la modificación de conductas o actitudes equivocadas y reforzar las acertadas.
Se presentan los talleres mediante ayudas hipermediales cómo videos, imágenes, presentaciones, textos informativos, ejercicios, reflexiones, etc, todas las cuales brindan estrategias y herramientas sencillas que pueden llevar a cabo en su hogar, con su pareja y con sus hijos, para que todos juntos puedan continuar un crecimiento familiar y lograr un ambiente armónico que se refleje en una sana convivencia familiar.
Recordemos que los padres de familia deben ser ejemplo de seguridad, coherencia y equilibrio, ya que en la formación y educación de los hijos no hay segundas oportunidades, y por lo tanto no se pueden permitir cometer errores
Las temáticas son de gran importancia, desde el ser padres educadores, el desarrollo de los hijos, la formación de su conducta y de su carácter, la educación en los valores como responsabilidad , el desarrollo de la sexualidad, la autoridad de los padres, la comunicación y la convivencia familiar.
Estoy seguro que en cada actividad recreativa (dinámica), en cada explicación de tema, en cada ejercicio y en cada reflexión, los padres de familia encontrarán enseñanzas que darán firmeza a su función educativa dentro del seno familiar.
A través de estos talleres, se busca que los padres y madres de familia reconozcan su verdadera misión dentro de la familia.
Este proyecto “Uso de las tics como apoyo para la escuela de padres en la Institución Educativa El Roble de Neira” , es una herramienta que una vez terminada se pondrá a disposición de los maestros, para que ellos en sus sedes hagan funcionar la escuela de padres y apliquen los talleres diseñados para ese fin en las reuniones que normalmente convocan. Se presenta en forma clara y sencilla con el fin de que sea de fácil aplicación en las reuniones de “ESCUELA PARA PADRES” que se realizarán en su escuela.
Actividades Docente
Está diseñado para que los talleres se apliquen de dos posibles formas; una forma es teniendo al maestro como principal expositor del tema y como persona que ejecutará el taller con cada una de las ayudas hipermedia les. La otra forma como se puede utilizar cada taller es lógicamente bajo la dirección del docente; pero siendo cada padre de familia quien ejecute directamente el taller en el computador, pues como los acudientes en las sedes rurales son pocos, se pueden citar en dos grupos y en días diferentes.
Todos los docentes de la Institución Educativa El Roble, tanto de primaria como de secundaria podrían utilizar este proyecto con sus respectivos talleres, ya que seguramente tienen las nociones básicas del uso de un computador, además de ello, se les explicaría cómo funciona la aplicación que van a utilizar con los padres de familia, en las reuniones de escuela de padres del colegio, especialmente en las sedes rurales.
Actividades Estudiante
· El proyecto “Uso de las tics como apoyo para la escuela de padres en la Institución Educativa El Roble de Neira” tiene varios momentos, los cuales se deben cumplir sin falta. Esos momentos son:
· Citación por escrito a los padres de familia y recolección de los desprendibles de la citación luego de ser firmada por los padres.
· Saludo del docente
· Diligenciamiento de la asistencia de padres en el formato destinado para ello.
· Breve comentario sobre las tareas que quedaron y los resultados obtenidos en las familias, algunos de los cuales serán consignados por los padres de familia en formato destinado para ello
· Dinámica de inicio
· Exposición del tema del taller
· Ejercicio o actividad de producción de los padres
· Reflexión final. Se les entregará una copia del documento
· Evaluación de la sesión en formato destinado para ello, en físico o en la aplicación dependiendo de la forma como se realice el taller
Después de cada taller quedarán cuatro documentos que se guardaran en carpeta como evidencias: la citación a los padres, el control de asistencia, la respuesta a las tareas asignadas en el taller anterior y la evaluación del taller.
El proyecto “Uso de las tics como apoyo para la escuela de padres en la Institución Educativa El Roble de Neira” se puede aplicar de dos formas:
Una primera forma, es teniendo al docente como principal expositor. Es decir, los padres de familia asisten a la convocatoria y el docente es quien dirige todos los pasos de la reunión y utiliza la aplicación en el orden establecido.
Una segunda forma, es con la orientación del docente, pero cada padre de familia utilizando un computador, ejecutará la aplicación de acuerdo con las instrucciones del maestro, siguiendo en orden los pasos del taller, y cumpliendo con cada actividad propuesta en él.
Es decir, el proyecto “Uso de las tics como apoyo para la escuela de padres en la Institución Educativa El Roble de Neira”, puede ser utilizado en reuniones de escuela de padres con un grupo “numeroso” o puede ser utilizado en reuniones de escuela de padres en las cuales se cuente con un computador para cada 1,2 ó máximo 3 personas.
Evaluación
La evaluación de los resultados obtenidos en las familias después de asistir y participar los padres y madres de familia en las sesiones del programa de escuela de padres se hará mediante el análisis de los documentos “resultados del taller en mi familia” diligenciados por los padres de familia en cada taller
Además, se aplicarán algunas encuestas a los estudiantes para verificar que los resultados buscados por los talleres de escuela de padres se estén obteniendo gradualmente.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.