Proyecto Ciencias Naturales Biología Productividad Del Suelo
Productividad Del Suelo
Publicado el 01 Marzo de 2013
Autor: KATERING MINA VALENCIA
Descripción
CARACTERISTICAS QUIMICAS DE UN SUELO ACIDO Y COMPOSICION MINERAL. PALABRAS CLAVES : AMONIO, FERTILIDAD, FOSFORO,HUMEDAD, NITRATOS, NITROGENO, TROPICO HUMEDO.ACTUALMENTE SE ESTA EVALUANDO LA ACACIA MANGIUM, COMO OPCION PARA LA RECUPERACION DE SUELOS DEGRADADOS.EL 55% (822 MILLONES)DE LOS SUELOS DE América Tropical son considerados de baja fertilidad(oxisoles y ultisoles), los cuales presentan limitaciones principalmente químicas para la producción de cultivos (Sánchez e Isbell, 1979), incluyendo diferencias de P, N, K, S, Ca, Mg, y Zn, toxicidad por aluminio y alta retención de fosforo (Sánchez y Salinas, 1982).
La utilización de algunas especies arbóreas multipropósito, puede ser una alternativa para la rehabilitación de suelos marginales en el trópico, debido a la renovación constante de la fertilidad al retornar al suelo, hojas, frutos y ramas (Serrao, 1991). En los sistemas silvopastoriles (SSP), el retorno de materia orgánica y elementos nutritivos de los animales dependen de su distribución y movilidad en el pastizal, de la composición química de las excreciones (heces y orina), así como de las raíces de los pastos, malezas y arboles y de la hojarasca proveniente de las especies vegetales existentes (Fassbender, 1993).
La mayoría de estudios realizados en zonas tropicales, han demostrado que los arboles y arbustos leguminosa tienen la capacidad de fijar una alta cantidad de N (hasta 150kg/ha) (Ibrahim, 1994;) y este contribuye al mejoramiento en el nivel de N en el suelo y en el pasto (Bustamante, 1991; Bronstein, 1984; Belsky, 1992; Carvalho, 1994; Daccarett y Blyndestein, 1968). Además de fijar N, los arboles tienen raíces que pueden absorber nutrientes de capas profundas del suelo y bombearlos a la superficie, haciéndolos disponibles para la pastura (Kass et al., 1985; Mazzarino et al., 1993), mejorar la materia orgánica, reducir la lixiviación y mejorar las propiedades físicas del suelo (Schroth 1995).
La presencia de arboles en las pasturas también pueden afectar la concentración de minerales en el pasto. En diferentes estudios (Belsky, 1992; Carvalho, et al 1994; Carvalho et al 1995), se ha evaluado el comportamiento de algunas gramíneas tropicales bajo diferentes especies arbóreas, encontrando que las plantas sombreadas presentaron mayor porcentaje de P, K, Ca, B y Cu.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Cómics
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Hojas de cálculo
Infografías
Mapas Conceptuales
Objetivos
Objetivo General del proyecto:
Implementar prácticas que permitan aumentar la productividad
Del suelo en la sede Antonio José Ruiz de la institución educativa Niño Jesús de Praga
Objetivos Específicos del proyecto:
- Delimitar el área del terreno donde se va a realizar la práctica.
-Preparar el terreno para la siembra.
-Indagar sobre el estado del arte de prácticas exitosas de mejoramiento de productividad del suelo.
-Recolección y preparación de insumos orgánicos para mejorar la productividad.
-Establecer equipos de trabajo con los estudiantes de la sede para la recolección, preparación y aplicación de la materia orgánica.
Recursos
Básicos:
Recurso humano (docentes, administrativos, estudiantes, padres de familia, tecnólogos, ingenieros).
Herramientas (machete, palas, azadón, rastrillo, hacha, carreta, barretón, palón, regaderas).
Recursos orgánicos (estiércol de gallina, estiércol de caballo, residuos de cocina, residuo vegetal) corresponde a abonos orgánicos.
Abonos químicos (triple 15, 10-20-30, urea, cal viva.
Recursos bibliográficos (textos, carteleras)
Tecnológicos:
Guadaña, bombas, computador, cámara fotográficas y de video, video vid, internet, correo electrónico, celular, tableros, marcadores borrables.
Requisitos
Básicos:
Recurso humano (docentes, administrativos, estudiantes, padres de familia, tecnólogos, ingenieros).
Herramientas (machete, palas, azadón, rastrillo, hacha, carreta, barretón, palón, regaderas).
Recursos orgánicos (estiércol de gallina, estiércol de caballo, residuos de cocina, residuo vegetal) corresponde a abonos orgánicos.
Abonos químicos (triple 15, 10-20-30, urea, cal viva.
Recursos bibliográficos (textos, carteleras)
Tecnológicos:
Guadaña, bombas, computador, cámara fotográficas y de video, video vid, internet, correo electrónico, celular, tableros, marcadores borrables.
Proceso
CARACTERISTICAS QUIMICAS DE UN SUELO ACIDO Y COMPOSICION MINERAL. PALABRAS CLAVES : AMONIO, FERTILIDAD, FOSFORO,HUMEDAD, NITRATOS, NITROGENO, TROPICO HUMEDO.ACTUALMENTE SE ESTA EVALUANDO LA ACACIA MANGIUM, COMO OPCION PARA LA RECUPERACION DE SUELOS DEGRADADOS.EL 55% (822 MILLONES)DE LOS SUELOS DE América Tropical son considerados de baja fertilidad(oxisoles y ultisoles), los cuales presentan limitaciones principalmente químicas para la producción de cultivos (Sánchez e Isbell, 1979), incluyendo diferencias de P, N, K, S, Ca, Mg, y Zn, toxicidad por aluminio y alta retención de fosforo (Sánchez y Salinas, 1982).
La utilización de algunas especies arbóreas multipropósito, puede ser una alternativa para la rehabilitación de suelos marginales en el trópico, debido a la renovación constante de la fertilidad al retornar al suelo, hojas, frutos y ramas (Serrao, 1991). En los sistemas silvopastoriles (SSP), el retorno de materia orgánica y elementos nutritivos de los animales dependen de su distribución y movilidad en el pastizal, de la composición química de las excreciones (heces y orina), así como de las raíces de los pastos, malezas y arboles y de la hojarasca proveniente de las especies vegetales existentes (Fassbender, 1993).
La mayoría de estudios realizados en zonas tropicales, han demostrado que los arboles y arbustos leguminosa tienen la capacidad de fijar una alta cantidad de N (hasta 150kg/ha) (Ibrahim, 1994;) y este contribuye al mejoramiento en el nivel de N en el suelo y en el pasto (Bustamante, 1991; Bronstein, 1984; Belsky, 1992; Carvalho, 1994; Daccarett y Blyndestein, 1968). Además de fijar N, los arboles tienen raíces que pueden absorber nutrientes de capas profundas del suelo y bombearlos a la superficie, haciéndolos disponibles para la pastura (Kass et al., 1985; Mazzarino et al., 1993), mejorar la materia orgánica, reducir la lixiviación y mejorar las propiedades físicas del suelo (Schroth 1995).
La presencia de arboles en las pasturas también pueden afectar la concentración de minerales en el pasto. En diferentes estudios (Belsky, 1992; Carvalho, et al 1994; Carvalho et al 1995), se ha evaluado el comportamiento de algunas gramíneas tropicales bajo diferentes especies arbóreas, encontrando que las plantas sombreadas presentaron mayor porcentaje de P, K, Ca, B y Cu.
Actividades Docente
El docente debe:
Comprometerse a actualizar sus conocimientos en tecnología, para enriquecer su práctica pedagógica, y de esta forma seguir haciendo aportes a las trasformaciones pedagógicas dentro del aula mediadas por las Tics.
Actividades Estudiante
El estudiante debe tener:
Habilidades físicas
Conocimientos previos del tema
Manejo básico del computador
Disponibilidad
Conocimiento del entorno
Saberes ancestrales
Reconocer la falta de nutrientes en el suelo
Desarrollar las actividades plantadas
Realizar actividades en Jclip
Indagar sobre prácticas exitosas que aumenta la productividad del suelo
Delimitar y preparara el terreno escogido para desarrollar el proyecto
Recolectar y separa insumos orgánicos
Explicarlas principales características del suelo fértil
Presentar y sustentar los requerimientos
Elaborar carteles informativos
Evaluación
Se evaluaran:
Las evidencias
La aplicabilidad del proyecto
Los resultados exitosos
El manejo del tema
La transformación del entorno
El impacto que genere en la comunidad educativa
Notas
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA
CONVENIO – COMPUTADORES PARA EDUCAR
PEREIRA - RISARALDA
INTITUCION EDUCATIVA
NIÑO JESUS DE PRAGA - SEDE ANTONIO JOSE RUIZ
BUENAVENTURA- VALLE
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