Proyecto Ciencias Naturales Biología Proyecto De Aula_Escuela Rural El Tablon_Mejoramiento Del Medio Ambiente En La Sede Rural El Tablon Haciendo Uso De Las Tic En La Elaboracion De Manualidades Con Materiales Reciclables
Proyecto De Aula_Escuela Rural El Tablon_Mejoramiento Del Medio Ambiente En La Sede Rural El Tablon Haciendo Uso De Las Tic En La Elaboracion De Manualidades Con Materiales Reciclables
Publicado el 07 Marzo de 2013
Autor: PROYECTOS DE AULA TIC-FOMEQUE
Descripción
PREGUNTA DEL PROYECTO
Como mejorar el medio ambiente haciendo uso de las TIC, páginas educativas y software educativos, para enseñar al niño como elaborar manualidades con materiales reciclados en la sede rural el Tablón.
NOMBRE DEL PROYECTO
Mejoramiento del medio ambiente en la sede rural el Tablón haciendo uso de las TIC en la elaboración de manualidades con materiales reciclables.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Audio
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Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Utilizar las herramientas TIC que se encuentran en las páginas educativas y los softwares educativos más apropiados para minimizar el impacto ambiental de los materiales reciclables en la sede rural el Tablón.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Evidenciar el mejoramiento en el impacto ambiental mediante indicadores que se plasmen en la elaboración de trabajos manuales.
2. Identificar algunos materiales reciclables y el manejo que se les está dando dentro de la sede.
3. Buscar información haciendo uso de los diferentes medios tecnológicos y utilizar herramientas que permitan mejorar el manejo de algunos materiales reciclables.
Recursos
En la sede rural EL TABLON Son eliminados día a día una cantidad notoria de elementos reciclables que causan gran impacto ambiental negativo como son las botellas plásticas de gaseosa y las hojas de papel entre otros elementos que desechan los estudiantes. Debido a esto el proyecto pretende minimizar el impacto causado por estos residuos, reutilizando dichos elementos con ayuda de los niños, convirtiéndolos mediante manualidades en artículos decorativos, buscando embellecer el entorno escolar.
Requisitos
.Proceso
PREGUNTA DEL PROYECTO
Como mejorar el medio ambiente haciendo uso de las TIC, páginas educativas y software educativos, para enseñar al niño como elaborar manualidades con materiales reciclados en la sede rural el Tablón.
NOMBRE DEL PROYECTO
Mejoramiento del medio ambiente en la sede rural el Tablón haciendo uso de las TIC en la elaboración de manualidades con materiales reciclables.
Actividades Docente
Para el desarrollo del proyecto contamos con el apoyo de las tecnologías de la información y comunicación como primera ayuda, en la cual se vincula a los estudiantes para que aprendan a utilizar estas herramientas en sus trabajos escolares.
En la primera fase se necesita la apropiación de la teoría para iniciar la aplicación del proyecto en la sede. Luego la concientización del daño que causan los desechos al medio ambiente y la necesidad de iniciar un proceso reutilización de materiales reciclables; Además se programaran jornadas periódicas en las cuales se recolectaran los desechos que están en los alrededores y se clasificaran según las normas establecidas para tal fin.
Actividades Estudiante
En la segunda fase se observara un video sobre la reutilización de algunos elementos en la elaboración de artículos decorativos, manualidades, etc. Para así reducir la cantidad de desechos de la sede.
En la tercera fase se procederá con la elaboración de las manualidades, más apropiadas según los materiales reciclados que encontramos en la sede.
Finalmente se verificara el comportamiento de las cantidades de materiales reciclables durante la duración del proyecto.
Evaluación
1. La reutilización de materiales reciclables en trabajos artísticos, se logra que los estudiantes aprecien elementos que para la mayoría de las personas se convierte en basura afectando el medio ambiente.
2. Se inculca el aprecio por la naturaleza comprometiendo los niños en el cuidado de su entorno.
3. En el mundo actual las TIC no pueden estar desligadas del aprendizaje del estudiante, es por ello que es necesario brindarles herramientas para que puedan hacer uso de las nuevas tecnologías y las apliquen en sus tareas escolares.
4. Se nota el entusiasmo de los niños por la manipulación de elementos nuevos que antes desechaban, mejorando su motricidad en el desarrollo paso a paso de las tarjetas y materas, además de que la motivación permite que estén concentrados y con expectativas por el desarrollo de la actividad.
5. Se observa una reducción en la cantidad de materiales reciclados que son descartados finalmente en la sede.
6. Con la transformación de elementos reciclados nos damos cuenta de la importancia de colaborar con la protección del medio ambiente y de cómo la elaboración de una manualidad evita que aumente la contaminación.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.