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Proyecto Tecnología e Informática Informática Proyecto De Aula_Escuela Ipebi_Uso De Las Redes Sociales (Facebook) Como Estrategia De Enseñanza

Proyecto De Aula_Escuela Ipebi_Uso De Las Redes Sociales (Facebook) Como Estrategia De Enseñanza

Publicado el 07 Marzo de 2013

Autor: PROFESORES IPEBI

Descripción

PREGUNTA PROBLEMA

 ¿El uso de las redes sociales le permitirán a los estudiantes de la Institución Educativa Departamental IPEBI fomentar su nivel de investigación y uso adecuado de la Internet?


Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Diagramas causa efecto

Fotografía


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Objetivos

OBJETIVO GENERAL

 Implementar el uso de las redes sociales como estrategia de enseñanza en los procesos  de conocimientos previos de la red (Internet).

 Objetivos Específicos

·         Crear grupos de trabajo los cuales interactúen a través  de la red  por  medio de la creación de foros y temas que conlleven a fomentar la investigación.

·         Desarrollar habilidades y destrezas en los estudiantes en al búsqueda pertinente de información a través de las redes sociales.

·         Concientizar a los estudiantes que las redes sociales también son herramientas de trabajo pedagógico.


Recursos

SALA DE COMPUTO

INTERNET
REDES SOCIALES

Requisitos

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TIC es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.Las TIC, están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y producir con los nuevos medios, además el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos.


Proceso

PREGUNTA PROBLEMA

 ¿El uso de las redes sociales le permitirán a los estudiantes de la Institución Educativa Departamental IPEBI fomentar su nivel de investigación y uso adecuado de la Internet?


Actividades Docente

El uso de las redes sociales en la I.E.D. IPEBI aun no han alcanzado su apogeo como medio de enseñanza por el entorno, si se proyectan como medio de comunicación fluida y dinámica en el desarrollo de tutorías y el alcance de logros propuestos en el desarrollo de las actividades por parte de los estudiantes y docentes, puesto que gracias a  ellas se pueden desarrollar educación en línea como medio virtual y canal de difusión de diferentes temáticas.


Actividades Estudiante

Dicha herramienta  puede ser desarrollada en la institución educativa luego del ajuste al entorno social, teniendo en cuenta su carácter rural, para luego difundir y despertar los intereses en los estudiantes por  la investigación, el aprendizaje para el desarrollo de proyectos colaborativos, la capacidad de análisis y de reflexión para desenvolverse en la educación virtual.


Evaluación

  • El uso de las redes sociales permitieron que los estudiantes afianzaran sus conocimientos previos a partir de unidades de trabajo en las diferentes áreas.
  • Implementación del buen uso de las redes sociales en al investigación e innovación de proyectos.

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Diagramas causa efecto

Fotografía


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