Proyecto Tecnología e Informática Informática El Uso Adecuado De Las Herramientas Tic En El Aula De Clase Sede 13 Quebradas
El Uso Adecuado De Las Herramientas Tic En El Aula De Clase Sede 13 Quebradas
Publicado el 11 Marzo de 2013
Autor: IE Tapias sede 13 quebradas
Descripción
.Este proyecto de aula nace con la pregunta ¿cómo mejorar el manejo y uso del computador en los niños como herramientas TIC?, para mejorar y afianzar la calidad educativa dentro del aula de clase con el uso del computador como herramienta de trabajo; teniendo en cuenta que las TIC estimulan el aprendizajes de manera practica y dinámica, donde el estudiante interactúe como líder investigativo e informativo en el manejo y buen uso de las TICs.
En la actualidad es importante reconocer que las tic, juegan un papel importante en la educación ya que aparte de ser motivantes para los estudiantes ayudan al e desarrollo de sus habilidades y competencias, de ahí que sean las herramientas que se utilizarán para la generación de este proyecto.
Se utilizarán herramientas como la cámara fotográfica, Prezi, el programa JCLIC, Paint, videos educativos descargados, estás herramientas fueron seleccionadas, teniendo en cuenta la ubicación de la sede y que no se cuenta con conexión de internet. Al terminar estas experiencias con los estudiantes, serán divulgadas en una webquest que realizará el docente.
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Informática
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Encuestas
Escritura colaborativa
Objetivos
.Determinar el nivel de conocimiento de computación de los niños y niñas de la sede educativa.
-Fomentar la teoría y práctica desde un proyecto de aula, incorporando TIC, como factor de motivación para el aprendizaje.
- desarrollar y poner en marcha estrategias para que los niños de la sede educativa aprovechen el computador como herramienta de trabajo en su desempeño educativo cotidiano.
Socializar las experiencias a otros compañeros docentes a través de la herramienta webquest y el gestor de proyectos de eduteka
-Incorporar el Proyecto de aula tic para mejorar el aprovechamiento y uso de los computadores en la sede educativa quebradas por parte de la comunidad de la zona.
Recursos
.
La cámara fotográfica y de video
-Programa JCLIC,
-Videos educativos descargados
-MecaNet
-Presentaciones en Power Point y prezzi con imágenes de la puesta en marcha del proyecto y actividades de los niños.
-Paint
Requisitos
.Proceso
.Este proyecto de aula nace con la pregunta ¿cómo mejorar el manejo y uso del computador en los niños como herramientas TIC?, para mejorar y afianzar la calidad educativa dentro del aula de clase con el uso del computador como herramienta de trabajo; teniendo en cuenta que las TIC estimulan el aprendizajes de manera practica y dinámica, donde el estudiante interactúe como líder investigativo e informativo en el manejo y buen uso de las TICs.
En la actualidad es importante reconocer que las tic, juegan un papel importante en la educación ya que aparte de ser motivantes para los estudiantes ayudan al e desarrollo de sus habilidades y competencias, de ahí que sean las herramientas que se utilizarán para la generación de este proyecto.
Se utilizarán herramientas como la cámara fotográfica, Prezi, el programa JCLIC, Paint, videos educativos descargados, estás herramientas fueron seleccionadas, teniendo en cuenta la ubicación de la sede y que no se cuenta con conexión de internet. Al terminar estas experiencias con los estudiantes, serán divulgadas en una webquest que realizará el docente.
Actividades Docente
La docente de la sede educativa tiene como labor principal asesorar, evaluar e instruir todo el proceso de los estudiantes, motivando cada una de las actividades planeadas para el desarrollo del proyecto y mediando el uso de las tic, proyectándolo como un recurso útil y motivantes en el desarrollo de proyecto.
Realizar una webquest con la experiencia de los niños en el proyecto.
Actividades Estudiante
Los estudiantes de la sede educativa deben participar con motivación y responsabilidad de cada una de las actividades programadas, además de hacer buen uso de los equipos de cómputo y cámara fotográfica.
Evaluación
.Se evaluará el desarrollo y ejecución de todas las actividades programadas por parte de los estudiantes.
Trabajo practico teórico de manera individual y grupal
El desarrollo de muestras con fotografías que dan cuenta del proceso que se llevó al interior de la sede.
Se evaluará la participación y motivación por parte de los estudiantes.
Puntualidad en la entrega de las actividades.
Apropiación de conceptos básicos
Se evaluara el manejo adecuado del computador
Revisión de cada uno de los trabajos dentro y fuera del aula escolar por medio del uso de las tics.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.