logo eduetka

Proyecto Ciencias Naturales Biología Sistema Nervioso Estimulos

Sistema Nervioso Estimulos

Publicado el 18 Marzo de 2013

Autor: Rafael Florez

Descripción

Las neuronas son células cuya función es  determinante para la información, la cual

Reciben y transportan, y generan las instrucciones de manera que se dé una respuesta.

Las diferentes partes de la neurona son las encargadas de las actividades que permitirán

Que la información fluya de una a otra parte del organismo.

El cuerpo de la neurona a veces recibe información y siempre se encarga de la

Producción de sustancias que hacen posible el paso del estímulo de una neurona a otra

O de una neurona a otra célula; estas sustancias son los  neurotransmisores, además como una célula que es la neurona debe cumplir con funciones metabólicas, como la nutrición, la respiración y la circulación todas estas funciones son complicadas y ninguna célula especializada es ajena a estas funciones metabólicas. La mayor o menor cantidad de tiempo en la reacción afectaran el impulso nervioso.

Las membranas celulares presentan en su estructura moléculas o receptores de membrana. Estos receptores son proteínas capaces de reconocer cambios en los factores fisicoquímicos que constituyen el lugar en el cual se encuentran, así como efectuar labores de reconocimiento de otras células y organismos. Las células de los organismos pluricelulares se comunican a través de sustancias presentes en el medio externo.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Escritura colaborativa

Infografías

Objetivos

OBJETIVO Reconocer las reacciones  que ocurren en las células in vitro, .mediante muestras de sustancias que se difunden en las membranas de las neuronas
 aplicar estímulos a la célula y observar la irritabilidad.en una lombriz de  tierra ,adquiriendo habilidades y destrezasen el manejo de los materiales de laboratorio,por parte de los estudiantes de grado 9'

Recursos

.sala de informatica,laboratorio de bilogia,biblioteca de la escolar,videos de you tube (           ) .

MATERIALES Y REACTIVOS

3 tubos de ensayo, mechero,  pipeta, Baker, trípode, gradilla, agua destilada, permanganato de potasio     .

Lombriz de tierra, ácido acético. Papel periódico. Caja de Petri.alfiler, pila de linterna, alambre de cobre 

www,educaplus .wwww,rincon de el buen vago.com

http://youtu.be/uMbZGSEuI74

Requisitos

.

Proceso

Las neuronas son células cuya función es  determinante para la información, la cual

Reciben y transportan, y generan las instrucciones de manera que se dé una respuesta.

Las diferentes partes de la neurona son las encargadas de las actividades que permitirán

Que la información fluya de una a otra parte del organismo.

El cuerpo de la neurona a veces recibe información y siempre se encarga de la

Producción de sustancias que hacen posible el paso del estímulo de una neurona a otra

O de una neurona a otra célula; estas sustancias son los  neurotransmisores, además como una célula que es la neurona debe cumplir con funciones metabólicas, como la nutrición, la respiración y la circulación todas estas funciones son complicadas y ninguna célula especializada es ajena a estas funciones metabólicas. La mayor o menor cantidad de tiempo en la reacción afectaran el impulso nervioso.

Las membranas celulares presentan en su estructura moléculas o receptores de membrana. Estos receptores son proteínas capaces de reconocer cambios en los factores fisicoquímicos que constituyen el lugar en el cual se encuentran, así como efectuar labores de reconocimiento de otras células y organismos. Las células de los organismos pluricelulares se comunican a través de sustancias presentes en el medio externo.

Actividades Docente

preparacion de taller escrito y sustentacion oral sobre el sitema nervioso la neurona las funciones ,las clases la sinapsis y los mecismos de poilsrizacion de la membrana celular..
elaboracion de guia de laboratorio,orietacion de los componentes de un informe de laboratorio ,para posterior realizacio de los estudiantes de grado 9.

Actividades Estudiante

realizacion y sustentacion oral y escrita de taller sobre el sistema nervioso las neuronas.obdervacion de video sobre las neuronas y sus funciones respondiendo un cuestinario sobre el video en grupo de tres estudiantes.realizar practica de laboratorio,posterior elaboracion de informe  escrito

Evaluación

presentacion de taller escrito, resolucion de cuestinario .elaboracion de informe  escrito de laboratorio e investigacion de cuetionario sobre la practica realizada,puntualidad y orden en los trabajios realizaddos-

Notas

.
http://youtu.be/THzRo36qTBg     video de evidencias de evaluacion
http://youtu.be/THzRo36qTBg

Responsive image

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Escritura colaborativa

Infografías