Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Mitos, Cuentos Y Leyendas De La Región
Mitos, Cuentos Y Leyendas De La Región
Publicado el 09 Abril de 2013
Autor: CESAREO FERNANDEZ RODRIGUEZ
Descripción
FORMULACION DEL PROBLEMA.
Desde que la naturaleza fue creada por el ser todo poderoso, el hombre indígena origino su propia literatura, que fue trasmitida por medio de la oralidad ya que poseía una gran riqueza de mitos, leyendas y cuentos.
¿De acuerdo a las dificultades que se presentan en los niños y niñas de la institución de mandí con respecto al tema de competencias que aportan al desarrollo de las habilidades comunicativas como escuchar, hablar, leer y escribir nace el siguiente interrogante?
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - Entre 5-6 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Blogs
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Infografías
Objetivos
.OBJETIVO GENERAL.
Fortalecer habilidades comunicativas a través del empleo de cuentos, mitos y leyendas del entorno en forma oral y escrita, teniendo en cuenta los saberes y las prácticas pedagógicas para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
· Crear espíritu de investigación en los estudiantes teniendo en cuenta los elementos de su entorno que permita desarrollar las habilidades comunicativas
· Involucrar a la comunidad educativa en los procesos educativos.
· Hacer el uso y apoyo de las tic en el proceso de desarrollo del proyecto proceso
· Incentivar el espíritu de recopilación de Mitos y leyendas dela región con el apoyo de la herramienta de tics.
Recursos
.
Requisitos
.Proceso
FORMULACION DEL PROBLEMA.
Desde que la naturaleza fue creada por el ser todo poderoso, el hombre indígena origino su propia literatura, que fue trasmitida por medio de la oralidad ya que poseía una gran riqueza de mitos, leyendas y cuentos.
¿De acuerdo a las dificultades que se presentan en los niños y niñas de la institución de mandí con respecto al tema de competencias que aportan al desarrollo de las habilidades comunicativas como escuchar, hablar, leer y escribir nace el siguiente interrogante?
Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
.EVALUCION
- Manejo adecuado de los equipos tecnológicos.
- Manejo de las habilidades comunicativas.
- Preservación de los valores cultures.
- Sentido de pertenencia a su cultura y región
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.