Requisitos

Proceso

La intensión con este proyecto de aula es que los niños desde el prescolar y durante la básica primaria, puedan reconocer y usar las competencias comunicativas en todas las áreas de conocimiento y las dimensiones, en el nivel correspondiente.

Actividades Docente

El docente es el encargado de guiar a los estudiantes en todas las actividades planteadas con el fin de mejorar y perfeccionar el nivel lectoescritor.

·         Crear herramientas y recursos para potencializar los objetivos que se plantean.

·         Guiar el trabajo en equipo.

·         Realizar ejercicios de lectura en los paulatinamente vayan creciendo en su proceso lector.

·         Promover actividades de investigación – consulta para generar conocimientos.

·         Promover espacios de lectura.

·         Orientar el uso del computador y usarlo de manera significativa y relacionada con la cotidianidad             de los estudiantes.

Actividades Estudiante

• A partir de las actividades planteadas, construir textos orales y escritos, con buen vocabulario.
• Realizar textos escritos y transcribirlos en Word.
• Colorear y dibujar en paint ideas que luego generaran un texto escrito u oral.
• Familiaridad con textos narrativos.
• Lectura y comprensión de textos.

Evaluación

Desarrollo de las actividades planteadas

•      Avances en sus procesos de producción de textos orales y escritos.

•      Lectura y comprensión de textos  narrativos.

•      Excelente desempeño en el uso del computador

Notas