Actualización de Juegos y Deportes Tradicionales

Proyecto Educación Física Recreación Actualización De Juegos Y Deportes Tradicionales

Actualización De Juegos Y Deportes Tradicionales

Publicado el 15 Abril de 2013

Autor: Juan Carlos Bravo Velasco

Descripción

Se trata de que cada grupo de tres alumnos busque juegos, deportes o actividades recreativas tradicionales, elijan una concreta, la describan e investiguen sobre ella, y lo principal es que la adapten a los materiales y situación actual en cuanto a instalaciones, tecnología, etc.

Todo esto debe ser presentado en un vídeo y colgado en Youtube para la revisión por parte d elos profesores.

Los trabajos serán alojados en un canal de Youtube concreto, gestionado por un profesor y se abrirá un blog para que los alumnos puedan opinar sobre otros trabajos.

La mayoría de los trabajos se intentarán poner en práctica en clase.

Ficha técnica

Área:Educación Física

Asignatura:Recreación

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Herramientas: tomar apuntes en clase

Hojas de cálculo

Infografías

Objetivos

Realizar trabajos de investigación acerca de los juegos populares y tradicionales.

Intercambiar conocimiento y experiencias sobre juego popular y tradicional.

Adaptar juegos y deportes tradicionales al presente y a los materiales y condiciones de que se disponen actualmente, incluidas las TIC.

Recursos

Sistema operativo Windows XP o posterior.

Navegador Mozilla o Crome

Darse de alta en la plataforma Eduteka

Dirección de correo electrónico.

Requisitos

Alumnos de primer curso del Ciclo Formativo de Grado Superior Animación de Actividades Físco Deportivas.

Conocimientos básicos de informática.

Manejo de internet.

Conocimiento de navegación y gestión básica en páginas de alojamioento de información.

Manejo de un editor de vídeo sencillo.

Proceso

Todo esto debe ser presentado en un vídeo y colgado en Youtube para la revisión por parte d elos profesores.

Los trabajos serán alojados en un canal de Youtube concreto, gestionado por un profesor y se abrirá un blog para que los alumnos puedan opinar sobre otros trabajos.

La mayoría de los trabajos se intentarán poner en práctica en clase.

Actividades Docente

1º.- Colaborar en la elección del tema a tratar.

2º.- Facilitar direcciones y lugares donde encontrar información.

3º.- Facilitar información para que el alumno pueda adquirir las capacidaes requeridas para desarrollar el proyecto.

4º.- Revisar parar propuestas de mejora los trabajos realizados.

5º.- Administrar la información y diseñar el Blog.

6º.- Evaluar los trabajos y el proceso.

Actividades Estudiante

1º.- Elegir un juego, actividad recreativa o deporte tradicional.

2º.- Buscar información sobre el mismo.

3º.- Idear maneras en función del uso de tecnologías, nuevos materiales o situaciones, para actualizar la actividad.

4º.- Plasmar todo el proceso en un montaje de vídeo y enviarloa lso profesores.

5º.- Proponer el desarrollo de la propuesta práctica en una sesión.

6º.- Opinar en el Blog sobre los trabajos y comentarios del resto de trabajos o al menos de algunos de ellos.

Evaluación

· Valoración inicial de que el juego, deporte o actividad elegida sean las adecuadas.

· Evaluación de la información recopilada por los alumnos.

· Valoración del tratamiento de la información, análisis de la misma y su síntesis.

· Valoración del producto final.

· Evaluación de las prácticas realizadas en clase en función de ese producto.

Notas

Proyecto propuesto por Juan Carlos Bravo Velasco

A desarrollar en el IES Pintor Antonio López de Tres Cantos, Madrid.

Intención de abrirlo al resto de Centros de la comunidad y del país que imparten este mismo Ciclo Formativo.

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

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