Requisitos

Proceso

¿Cómo hacer que los alumnos de la Sede Rural Yerbabuena del grado segundo y tercero, conozca e identifique de manera  educativa la importancia de la forma y tamaño de las plantas?

A medida que las nuevas tecnologías  van llegando a nuestro mundo digital y virtual los docentes como mediadores de la comunicación en la labor pedagógica de ofrecer un conocimiento actualizado en el manejo de la tecnología educativa como la mediación y la implementación de las tics en las actividades curriculares de aprendizajes. 

Actividades Docente

Los profesores...

1.    Facilitan e inspiran el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes.

2.    Diseñan y desarrollan experiencias de aprendizaje y evaluaciones propias de la Era Digital.

3.    Modelan el Trabajo y el Aprendizaje característicos de la Era Digital.

4.    Promueven y Ejemplifican Ciudadanía Digital y Responsabilidad.

5.    Se comprometen con el Crecimiento Profesional y con el Liderazgo.

Actividades Estudiante

DESARROLLO

Al   ejecutar el Proyecto se llevará a cabo la realización de la clase para el grado segundo y tercero en la Sede Rural Yerbabuena. La Temática de la importancia de la de la forma y tamaño de las plantas y cada actividad se iniciará con una didáctica de la Integración Tics con una presentación en Power Point en la que propicie un ambiente de confianza, espontaneidad y participación lo cual es fundamental para lograr que la  actividad sea placentera, dinámica y aceptada, la clase se desarrollará  en lo posible en  la hora de clase indicada.

Evaluación

EVALUACIÓN 

Se hará en forma continua, integrada, formativa y participativa, centrándose en los procesos pedagógicos para conocer las fortalezas, las debilidades y posibles propuestas con el fin de mejorar la calidad de la educación. 

Invitar a los estudiantes a socializar de una forma verbal las opiniones sobre la temática de la clase, los contenidos, metodología o las ayudas didácticas utilizadas. 

Notas