Requisitos

Proceso

Este proyecto se realizara en la escuela rural el Peru del municipio de Guaduas. con los estudiantes de los grados 0 a 5. Con el fin de iniciar nuevas    didácticas Metodológicas, apoyadas en las tics, generando mejores lectores y escritores. 

Actividades Docente

A través  de la lectura y escritura  se pudo obtener resultados favorables en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la escuela rural la gloria. Donde los niños alcanzaron mejores habilidades y destrezas en el análisis y comprensión  lectora de una forma coherente y clara por medio de actividades programadas mejorando la lectura y escritura.

Actividades Estudiante

A través  de la lectura y escritura  se pudo obtener resultados favorables en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la escuela rural la gloria. Donde los niños alcanzaron mejores habilidades y destrezas en el análisis y comprensión  lectora de una forma coherente y clara por medio de actividades programadas mejorando la lectura y escritura.

Evaluación

Observación directa de la actividad de manera participativa, individual, y grupal.

El resultado o producto final, es el que el niño aprenda y coloque en práctica lo visto en el proyecto y lo aplique a su vida cotidiana.

Notas