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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Comprensión De Las Vocales Teniendo En Cuenta El Wayuunaiki Y El Español

Comprensión De Las Vocales Teniendo En Cuenta El Wayuunaiki Y El Español

Publicado el 16 Mayo de 2013

Autor: carmen alicia campos gutierrez

Descripción

.En el centro etnoeducatico n.1 sede RICARDO GOMEZ MENGUAL del municipio de Manaure se viene presentando dificultades en la comprension del conocimiento de las vocales tanto en wayuunaiki y el español, por parte de los niños de preescolar generando factores problematicos.

Es por ello que se debe estimular a los estudiantes para que tengan una vision interpretativa y comprensiva de lo desarrollado en la clase, lo cual le ayudara a ser mas critico y participativo en el aula.
Ademas ayudara a que el estudiante pueda involucrar las dos lenguas partiendo de lo aprendido desde el preescolar.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Herramientas: recopilar información

Herramientas: tomar apuntes en clase

Hojas de cálculo

Infografías


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Objetivos

.conocer y analizar los factores que impiden la comprension de las vocales por parte de los estudiantes de preescolar y proponer estrategias que ayuden a mejorar los procesos de aprendizaje tanto en español como en wayuunaiki.

Recursos

carteles en fomi, 

video Beam
Video de canciones.

Requisitos

.

Proceso

.En el centro etnoeducatico n.1 sede RICARDO GOMEZ MENGUAL del municipio de Manaure se viene presentando dificultades en la comprension del conocimiento de las vocales tanto en wayuunaiki y el español, por parte de los niños de preescolar generando factores problematicos.
Es por ello que se debe estimular a los estudiantes para que tengan una vision interpretativa y comprensiva de lo desarrollado en la clase, lo cual le ayudara a ser mas critico y participativo en el aula.
Ademas ayudara a que el estudiante pueda involucrar las dos lenguas partiendo de lo aprendido desde el preescolar.

Actividades Docente

1.  Presentacion del video sobre las vocales que tiene animaciones con ellas y una cancion.
2.  Preguntas sobre lo visto en el video.
3.  Practica de la canción.
4.  Presentacion de laminas en fomi con animales. objetos y dibujos con las vocales.
5.  Preguntas sobres la relacion que hay en cada una con las vocales.
6.  Practica de la caligrafia en el cuaderno de cada vocal.

Actividades Estudiante

.1. prestar atencion a la presentacion.
2.  ser participativos y buscar la manera de que participen.
3.  relacionar y analizar los animales los nombre y las vocales tanto en wayuunaiki y español.
4.  realizar los ejercicos en hojas de block de una manera creativa
5.  realizar planas de practicas en el cuadernos.

Evaluación

.se evaluara con preguntas de conocimientos previos sobre las vocales en wayuunaiki y español.

Luego se evalura de una manera cualitativa sobre los conocimientos del proceso0 de enseñanza-aprendizaje realizado durante la practica, teniendo en cuenta lo oral, lom escrito, participativo, lo analiticoy lo reflexivo del estudiante.

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Herramientas: recopilar información

Herramientas: tomar apuntes en clase

Hojas de cálculo

Infografías


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