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Proyecto Ciencias Sociales Historia ¿Por Qué Chile Celebra El 18 De Septiembre Como El Día De La Independencia Nacional?

¿Por Qué Chile Celebra El 18 De Septiembre Como El Día De La Independencia Nacional?

Publicado el 18 Mayo de 2013

Autor: Tatiana Alejandra Fernandez Perez

Descripción

.Aclarar contextualizaciones conceptuales erroneas en la educación básica de los estudiantes chilenos, referidos al cuestionamiento que genera la celebración de la Independencia de chile.

 

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Historia

Edad: - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Diagramas de flujo - proceso

Infografías

Objetivos

General: Reconocer y contextualizar los hechos históricos nacionales y regionales que impulsaron  el desarrollo del proceso de Independencia de nuestro país,a través de recursos audiovisuales y visitas a terreno con los estudiantes del grado sexto  año de enseñanza básica de la escuela E-497 Corneta cabrales.

Recursos

Para el logro  del desempeño de nuestro trabajo, realizaremos:Presentación de Power Point.

 

•Barón de Bourgoing, Voyage en Espagne, parís 1789; Chemineau, Memoires Historiques y las Memorias de m. Godoy, a. Alcalá Galiano, J. Escoiquiz, J. García de León y Pizarro, Villanueva y García.  Editorial Rialp. Gran Enciclopedia Rialp, 1991.
•http://www.boadilla.com/pages/carlos4.htm
•http://Buscabiografias.com/cgi-bin/verbio.cgi?id=5461la Familia de Carlos IV / Francisco de Goya (1800).
•Mariel, Andrés, Historia de Carlos IV, Edición y Estudio Preliminar de Carlos Seco Serrano, Madrid, Atlas, 1959.
•Pérez de Guzmán y Gallo Juan, Estudios de la Vida, Reinado, Proscripción y Muerte de Carlos IV y María Luisa de Borbón: Reyes de España,  José María Narváez y del Águila..., Madrid, Imprenta Jaime Ratés Martín, 1909, 2.ª ed.

Requisitos

- .Power point.

- Recursos económicos, (traslado a viajes)

- Visitas a terreno.

 

Proceso

.Aclarar contextualizaciones conceptuales erroneas en la educación basica de los estudiantes chilenos, referidos al cuestionamiento que genera la celebración de la Independencia de chile.

Tiempo estimado: 1 mes aproximadamente.

Docentes: Ester Alarcón Riquelme. Educadora de Parvulos. Tatiana Fernandez Perez. Educadora Enseñanza Media. 

 

Aplicación: Estudiantes 6° año de Enseñanza Básica.

Actividades Docente

.

Actividades Estudiante

.

Evaluación

.Se adjuntan fotografias del proceso de evaluación. En el item Recursos

 

Notas

 Integrantes:

  • Ester Alarcón Riquelme.
  • Tatiana Fernández Pérez

Institución:

  • .Escuela E - 497. Corneta Cabrales, ubicada en Guacolda 3825, Las Canchas.

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Historia

Edad: - Entre 13-14 años

Duración:

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