Requisitos

-Desarrollar un concurso de cuentos creados por loos mismos niños y niñas del salon de clase para que ellos se motiven mas a la lectura.

Proceso

.Este proyecto de la LECTO-ESCRITURA en los niños de los grados 1° y 2° de la sede la BEtania tiene como próposito en alcanzar en poco y mediano plazo .aprender a escribir y a leer,utilizando   mecanismos de aprendizaje tecnológico como son las TIC.Incrementando en los estudiantes la iniciativa del aprendizaje lector en equipo,con el fin de leer y escribir,expresando asi sus habilidades y competencia en el desarrollo cognitivo de la comunicacion,brindando un buen dearollo con los demás y consigo mismo

Actividades Docente

Realizar con frecuencia el ejercicios de la lecto-escritura

Actividades Estudiante

Practicar la escritura y la lectura en casa y el campo de la comunicacion,leyendo cuentos,fabulas rondas,anecdotas,construyendo textos a traves de graficas observadas en el computador,utilizando la orientacion del docente  sobre el manejo del teclado,el mouse, los programas de wor,power poin

Evaluación

Manejo del teclado y el mouse ,se busca con esta que los estudiantes aprendan a manejar las competencias y habilidades en la lect-oescritura por medio de la tecnologia.adquireindo experiencia para el futuro,que los estudiantes expresen amor por el aprendizaje tecnologico

Notas

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