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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Comprension De Lectura

Comprension De Lectura

Publicado el 22 Mayo de 2013

Autor: Sandra bibiana ospina ospina

Descripción

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El proyectocompresión de lectura lo organizamos de tal manera que el estudiante le agrade en cada seción y disfrute en leer y comprender lo leido.ll
Se realizara con cuentos ,poesias,mitos, leyendas,dramatizados;para que todos interactuen y pierdan el
temor frente a sus compañeros
todos los estudiantes participaran con dinámismo y creatividad,apoyandosen en las TIC.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Cómics

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Infografías


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Objetivos

.OBJETIVO   GENERAL
Fomentar en los estudiantes la iniciativa propia para contribuir en sus habilidades y destrezas para una mejor comprención de lectura en un bien común al crecimiento personal de los estudiantes.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Realizar actividades por medio de las TIC  que ayuden al estudiante adquirir conceptos básicos para la comprensión de la lectura.
Realizar las estrategias lúdicas donde los estudiantes del grado tercero,cuarto y quinto interactuen para una mejorinterpretación de la lectura.
Ejecutar con ayuda de las TIC  conceptos claros donde los estudiantes entiendan el manejo correcto de la comprensión  de lectura.

Recursos


Los estudiantes se apoyaran con el computaqdor.power 
-poin.word, videos,internet ,dramatizados,poesias.

Requisitos

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Proceso

.
El proyectocompresión de lectura lo organizamos de tal manera que el estudiante le agrade en cada seción y disfrute en leer y comprender lo leido.ll
Se realizara con cuentos ,poesias,mitos, leyendas,dramatizados;para que todos interactuen y pierdan el
temor frente a sus compañeros
todos los estudiantes participaran con dinámismo y creatividad,apoyandosen en las TIC.

Actividades Docente

.Utilizando las TIC ,VIDEOS,dramatizados,cuentos, poesias ,fabulas, mitos,leyendas.

Actividades Estudiante

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Escribiran poesias fabulas, cuentos, mitos, leyendas 
Dramatizar
Observar videos

Evaluación

Los estudiantes estan en capacidad de leer   y comprender fragmentos largos 
los estudiantes pierden el miedo a leer en público.
Los estudiantes crean  hábitos de lectura

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Cómics

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Infografías


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