Proyecto Ciencias Naturales Biología Clasificacion De Los Seres Vivos
Clasificacion De Los Seres Vivos
Publicado el 25 Mayo de 2013
Autor: yorledys cicely pabon aguilar
Descripción
.Este proyecto tiene como objeto, conocer de manera sencilla y eficaz las clases de los seres vivos sus caracteristicas como se comportan en el medio donde donde se desenvuelven , permite que los estudiantes aprendan gracias a la observacion ya que al impartir las clases con estas ayudas tecnologicas se ve un aprendizaje mas significativo
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años
Duración: La case la impartire en dos sesiones dos horas por clase y en un periodo esta actividad la realize en una sesion en dos horas de clases por dia
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Fotografía
Herramientas: tomar apuntes en clase
Infografías
Objetivos
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lograr que los jovenes aprendan de manera significativa se interesen en las ciencias naturales y puedan ellos utilizar estas herramientas tecnologicas para realizar exposiciones
Recursos
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Requisitos
.El primer requisito es que los jovenes estudiantes tengan la disponibilidad para aprender conocimientos nuevos de una manera mas ludica y creativa que los motive aprender tratar de resolver las falencias que presentan los esudiantes ya que los ultimos resultados de las pruebas saber arrojan un desempeño bajo en el area de ciencias naturales por eso escogi el tema de la clasificacion de los seres vivos ya que se confundian y no sabian diferenciar el uno del otro al utilizar las herramientas tecnologicas pude observar mayor atencion por parte de los jovenes se veian mas atentos y prestos a recibir dichos conocimientos utilice diapositivas , videos explicativos del tema videos de la clase impartida y ayudas educativa como educaplay y jigsaw rompecabezas lilustrativos
Proceso
.La primera actividad realizada fue un rompecabezas de los seres vivos donde los estudiantes podran observar y analizar como se clasifican los seres vivos observaran como se arma el rompecabezas y utilizaran la concentracion yb destreza visual para culminar esta actividad y el objetivo principal es que los jovenes se enamoren de las ciencias naturales y vean que jugando tambien se aprende
Con esta actividad deso que los jovenes jueguen con las palabras y los conceptos que definen los distintos reinos para que los estudiantes las realicen las diferencien y las aprendan para ello realice un crucigrama de los reinos de la naturaleza
Actividades Docente
.Lo primero es observar las falencias de los estudiantes y ver que les produce apatia de las clases de naturales lLuego mostrarles las diapositivas e indagar sobre el tema para ver en que hay vacios del tema, presentarles el video del tema y abordarlos con una serie de preguntas para ver si prestaron atencion a la clase. luego evaluare la clase con las actividades ludicas como el rompecabezas y el crucigrama
realizare un crucigrama con conceptos sobre la clasificacion de los reinos y el estudiante en base a la clase vista los resolvera para ver si estuvo atento a la actividad realizada
Actividades Estudiante
Lo primero es que los jovenes esten atentos para recibir la informacion impartida por el docente luego observar las diapositivas, resolver una series de preguntas y luego compartir la experiencia del grupo en la clase y desarrollar las actividades pedagogicas de educaplay y jigsaw planet.
En esta actividad el estudiante resolvera los crucigramas en base a la clase vista y se podra evaluar el nivel de aprendizaje del joven
Evaluación
.Los criterios de evaluacion
utilizados para evaluar a los estudiantes fueron talleres en grupos. pruebas escritas tipo icfes, evaluacion oral y resolver las actividades de educaplay
Notas
primero que todo debo darle gracias a la coordinadora del colegio sagrado corazon de jesus de manaure la guajira la Hermana Nohora Cruz angulo por darme la oportunidad de realizar este diplomado, luego a la directora del colegio Urbana Mixta # 1 del mismo lugar al señor rudys martinez por su acompañamiento a mi esposo e hijos por su tiempo a dios por permitirme estar aqui y a icdl ciudadano digital y al profesor Carlos Palacio por la paciencia que tuvo conmigo ya que llegue nula en cuanto a las tics y siento que aunque tuve dificultad de estar aqui pude aprender y se que lo seguire haciendo por que deseo que mis estudiantes disfruten del aprendizaje de las ciencias naturales
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.