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Proyecto Tecnología e Informática Informática Impacto Del Programa Expresiones Culturales En El Fortalecimiento De Las Manifestaciones Tradicionales De Los Estudiantes De La Instituciã³N Educativa Raãºl Orejuela Bueno.

Impacto Del Programa Expresiones Culturales En El Fortalecimiento De Las Manifestaciones Tradicionales De Los Estudiantes De La Instituciã³N Educativa Raãºl Orejuela Bueno.

Publicado el 19 Julio de 2013

Autor: Eblin Mary Angulo Angulo

Descripción

.Este proyecto pretende lograr a través de la transversalidad del area de Sociales y informática, implementar un Software que nos permita medir el impacto de este en el fortalecimiento de las expresiones culturales como estrategia para reflexionar sobre su trasegar histórico y cimentar un modelo de vida propio.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad

Duración: 8 horas 8 horas 

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Blogs

Cómics

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías


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Objetivos

.Objetivo General del proyecto:

     Diseñar y aplicar un software, para medir el impacto  en el fortalecimiento de  expresiones culturales, a través de un test, a los  educandos de  la Institución Educativa Raúl Orejuela Bueno.

 

Objetivos Específicos del proyecto:

  • Reconocer a través de un software las expresiones culturales para el fortalecimiento de la misma.
  • Fortalecer su identidad  y pertenencia hacia las costumbres Afrocolombianas.

Mostrar adivinanzas, refranes, trovas, decimas, platos típicos, danzas y tradiciones orales de la cuenca del rio Naya. 

Recursos

.Cámara digital, Cámara de Video, computador, memorias USB, Video vid, Internet, textos de Catedra Afro, Bombo, Cununo, Guasa, Marimba, Artesanías del medio, Recurso Humano

Requisitos

  • Participación activa en el proceso de aprendizaje.
  • Colaboración en todo el proceso de recolección de información ( Aplicación de encuestas y conversatorios con miembros de la comunidad)
  • Manejo del Software
  • Cantidad de preguntas correctas acertadas en el Test
  • Presentación de trabajos.
  • Actitud frente a las actividades
  • Respecto los compañeros en la realización de las Actividades.
  • Colaboración en cada una de las actividades
  • Plantear soluciones ante las dificultades que se presenten durante todo el proceso.

Proceso

Definir Actividad 1

De acuerdo a las visitas realizadas a Miembros de la Comunidad que tienen dotes artesanales para conocer la elaboración de algunas artesanías del medio y los talleres realizados en clase traer representaciones artesanales para el día de la Afrocolombianidad.
 
El propósito de esta actividad es que los estudiantes  aprendan a elaborar artesanías del medio, con la intencionalidad de que esta permanezcan como aporte de nuestra  cultura, y que no se pierdan con el tiempo ya que ninguno de nuestros educandos aprendieron a elaborarlas. Además aportar material relevante a la I.E y que en el mes de la Afrocolombianidad hagan parte de nuestra muestra artesanal elaboradas por ellos mismos.

En base a la Indagación realizada a sus padres, abuelos, familiares, conversatorios realizados en clases y contenidos curriculares visto hasta el momento, dividirse en grupos de Seis y preparar dramas, coplas, danzas, versos, platos típicos, bebidas, dulces para representarlos el día de la Afrocolombianidad.

 
Tiene como propósito que los estudiantes se apropien de sus manifestaciones culturales, y sean capaz de componer coplas, versos,preparar platos típicos y representarlos en el mes de la Afrocolombianidad. 

 

 Organizar tres puntos que hagan parte de las Manifestaciones culturales y representarlo el día del estudiante.

 

Apoyarse en el Docente de Folklor y organizar unas danzas para el día del Maestro.

 
 

 

Organizarse y ensayar unas danzas para representarlas en las fiestas patronales de San Pedro, Pto Merizalde y Santa Cruz.

 

Realizar un trabajo escrito sobre los temas vistos, utilizando las normas Apa y exponerlo con sus respectivas diapositivas, se tendrá en cuenta el dominio del tema, presentación y la creatividad que utilicen en la exposición de los mismos (cantos alusivos, danzas, dramas, platos entre otros)

Ingresar a al aplicativo Software EC  y en el archivo Eblin el cual tiene como imagen un lápiz; darle doble click para empezar a ser un recorrido por el mismo; una vez haya terminado y te sientas seguro, realizar el TEST. Esta sera tu Pre-test para el mnejo del programa y refrescar tus conocimiento para asi posteriormente realizar el examen.

Actividades Docente

1. El docente utilizara 4 clases de 2 horas cada una en la que invitara a miembros artesanos de la Comunidad para que le enseñen a los estudiantes y a la vez el mismo la elaboración de algunas artesanías del medio.  Se dividirá por grupos de acuerdo a los artesanos y según el interés del estudiantes elegirá a que taller quiere pertenecer.

Preparar Clases orientadas a la elaboración de coplas,versos,poesías entre otros y definiciones de las mismas, orientarlos 

Actividades Estudiante

El estudiante en los talleres deberá realizar algunas artesanías, en las clases y en jornadas contrarias a clases en sus casas apoyados en los artesanos para traerlas en el mes de la Afrocolombianidad 

Evaluación

Se les enseñara a los estudiantes la utilización del aplicativo y se le evaluara por medio del Test que tiene el mismo.  Aunque a lo largo de todo el proceso de evaluara los diferentes contenidos y actividades.

  • Participación activa en el proceso de aprendizaje.
  • Colaboración en todo el proceso de recolección de información ( Aplicación de encuestas y conversatorios con miembros de la comunidad)
  • Manejo del Software
  • Cantidad de preguntas correctas acertadas en el Test
  • Presentación de trabajos.
  • Actitud frente a las actividades
  • Respecto los compañeros en la realización de las Actividades.
  • Colaboración en cada una de las actividades
  • Plantear soluciones ante las dificultades que se presenten durante todo el proceso.

Notas

Institución Educativa:Raúl Orejuela Bueno Sede María del Socorro  Bustamante de Lenguas.

Docentes, Directivos docentes, Estudiantes de la I.E y Comunidad en General

 


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad

Duración: 8 horas 8 horas 

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Blogs

Cómics

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías


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