Proyecto Arte Expresión artística Metodología De La Música
Metodología De La Música
Publicado el 06 Agosto de 2013
Autor: VANESSA JUDITH FONTALVO MÉNDEZ
Descripción
.BIENVENIDOS QUERIDOS ESTUDIANTES!
En la presente lección tendrán la oportunidad de conocer los elementos principales que conforman la Metodología musical propuesta por Émile Jaques-Dalcroze, al tiempo que podrán analizar la forma más adecuada para implementarla en nuestro contexto educativo. Al finalizar estarán en capacidad de describir ésta metodología y decidir sobre la pertinencia de su aplicación en la enseñanza de la música.
Ficha técnica
Área:Arte
Asignatura:Expresión artística
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración: Tiempo de estudio del material: 1 hora Tiempo de resumen: 30 minutos Tiempo para redactar el borrador del mapa conceptual: 30 minutos Tiempo de transcripción del mapa conceptual en el programa indicado: 1 hora. Observar el video y redactar e ensayo: 2 horas Búsqueda de la melodía: 3 horas Invención del cuento: 2 horas Grabación de la melodía y la voz: 1 hora
Herramientas:
Blogs
Calendarios
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Infografías
Objetivos
Conocer los principales elementos que conforman la metodología musical de Émile jaques-Dalcroze.
Describir la forma de Implementación de la metodología de Dalcroze en nuestro contexto educativo.
Recursos
.http://www.youtube.com/watch?v=fnjwRHyOD1o
http://www.youtube.com/watch?v=s1TyqjxfP0k
http://www.youtube.com/watch?v=f2soQ6noc7c
Observa los videos y amplia tu concepto sobre la metodología Dalcroze.
Requisitos
.Para el desarrollo de la presente lección, debes leer los textos sugeridos, observar los videos y desarrollar las actividades propuestas.
Recuerda planificar tu tiempo para que disfrutes de la búsqueda de la información que te llevará a ser el propio gestor de tus conocimientos.
Proceso
.http://www.slideshare.net/abullejos/emile-jacques-dalcroze
Después de observar las diapositivas realice un resumen y plásmelo en un mapa conceptual. utilice su capacidad de concreción . Trabajar el mapa conceptual con el programa cmaptools. Hacer énfasis en las características del método y complementar con lo que considere relevante.
Enviar al correo metodologiadelamusica2@outlook.es el 16 de Agosto del 2013, hasta las 23:55
Solo se recibirán los trabajos que cumplan con las características indicadas y en la fecha estipulada.
http://www.youtube.com/watch?v=5yJk9eA_mL4
Observar el video anterior y redacta a manera de ensayo tu opinión sobre él. Asegúrate de mencionar cuántos profesores crees que pueden estar dirigiendo la actividad,
que recursos necesitarías para que tu pudieras implementar esta actividad;
para nuestro contexto educativo que modificaciones sugerirías,
de las características que propone el método cual observas que se buscan trabajar en el presente vídeo.
Ahora a crear!
Escoge una melodía que te parezca apropiada e invéntate un cuento en el que propicies movimientos con intención rítmica en los niños. Envía la grabación de la melodía y el cuento.
Actividades Docente
Revisión de los mapas conceptuales a partir del 17 de Agosto hasta el 20 de Agosto del 2013
Revisar correo del 24 al 26 de Agosto del 2013.
Revisar correo el 16 de septiembre del 2013
Actividades Estudiante
Paso 1: revisar diapositivas
Paso 2: Realizar mapa conceptual
paso 3: enviar al correo hasta el 16 de Agosto. Hora límite: 23:55
Responder y enviar al correo hasta el 23 de Agosto del 2013. Hora límite: 23:55
Enviar al correo el 15 de septiembre del 2013. Hora límite: 23:55
Evaluación
Criterios de evaluación: | Puntaje |
Cumplimiento de los criterios indicados | 20 puntos |
Cumplimiento con las fechas | 10 puntos |
Originalidad | 20 puntos |
Coherencia del trabajo | 20 puntos |
Sentido estético | 10 puntos |
Comunicación efectiva para resolver dudas | 5 puntos |
Redacción y ortografía | 15puntos |
.
Notas
INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
FACULTAD DE BELLAS ARTES
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN MUSICAL
ACTIVIDAD INTRODUCTORIA A LA METODOLOGÍA DALCROZE
BARRANQUILLA-COLOMBIA
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.