Requisitos

Saber leer y escribir, manejo básico del computador.

Proceso

Socialización del proyecto a docentes, padres de familia y estudiantes. Realización de encuestas, para conocer los puntos de vista de los estamentos involucrados.

Selección de los estudiantes que presentan avances significativos en el área para que sirvan de monitores en la proyección de diapositivas que involucren fundamentalmente el análisis, el razonamiento y el cálculo mental.

Definir Actividad 3  Desarrollo de habilidades y competencias que permitan la correlación de las operaciones matemáticas con las nuevas tecnologías.

Actividades Docente

Presentar el proyecto educativo a padres de familia, estudiantes, docentes asi como los objetivos alcances y metas

Selección de los estudiantes con avances significativos en el área. 

Clasificación de los contenidos que requieren el fortalecimiento de los indicadores de logros.

Realización de dinámicas de grupos, juegos y rondas que permitan poner en práctica el análisis , el razonamiento y el cálculo mental.

Guiar a los estudiantes para que implementen actividades y competencias asertivas.

Presentación de videos conferencias relacionadas con competencias y olimpiadas matemáticas.

Actividades Estudiante

Narración de las experiencias de aula para retomar los temas de interés y mayor relevancia..

Priorizar los contenidos para la aplicación de actividades tecnológicas tales como juegos, crucigramas, sopa de letras y selección múltiple.

 Desarrollar las actividades propuestas para fundamentar el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas.

Ingresar a páginas de navegación en internet que permitan la construcción de nuevos conceptos y aprender jugando.

Evaluación

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Notas

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