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Proyecto Ciencias Naturales Biología Conociendo Los Animales Junto A Las Tics

Conociendo Los Animales Junto A Las Tics

Publicado el 05 Septiembre de 2013

Autor: CONSTANZA GALLARDO SEPULEVDA

Descripción

La vida en la naturaleza es indispensable para el desarrollo del niño. En la misma convivimos con los seres vivos que forman parte de ella, una manera de acercarnos es conocer algunas de las clasificaciones que tienen según su tipo de habitat, alimentación y reproducción, para ello nos focalizaremos en diferenciar y distinguir animales domésticos de salvajes.

Objetivos:

  • reconocer la clasificación de los animales domésticos y salvajes
  • Conocer las diferentes especies animales que habitan a nuestro alrededor.
  • Despertar el sentimiento de respeto hacia las especies animales y su habitat.
  • Distinguir similitudes y diferencias entre las diferentes especies
  • Identifcar sonidos onomatopeyicos.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 5-6 años

Duración: duracion: 50 minutos 45 minutos 90 minutos   45 minutos

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Calendarios

Infografías

Objetivos

.Objetivos:

  • reconocer la clasificación de los animales domésticos y salvajes
  • Conocer las diferentes especies animales que habitan a nuestro alrededor.
  • Despertar el sentimiento de respeto hacia las especies animales y su habitat.
  • Distinguir similitudes y diferencias entre las diferentes especies
  • Identifcar sonidos onomatopeyicos.

Recursos

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Requisitos

-Manejo adecuado de proyector, computador e internet, radio.

-Espacio dentro y fuera de la sala

-Salida pedagógica a un zoológico.

-Animales domésticos que visiten nuestra sala.

Proceso

Actividad numero 1

Inicio: Se invitará a los estudiantes a observar imágenes sobre animales en general. A través de preguntas guias como por ejemplo, ¿qué animales conocen? ¿en qué lugar los han visto? ¿qué características tienen? ¿de qué creen que se alimentan?

Desarrollo: Todos reunidos tomarán una imagen de animales, y deberán realizar el sonido que corresponde a cada animal, y asi los otros alumnos adivinarán de que animal se trata.

Cierre: Se reunirán por animales iguales, y confeccionan mascara de ellos con diferentes materiales.

Definir Actividad 2

Objetivo: Clasificar animales salvajes de domesticos

Definir Actividad 3

 

Crear conciencia en los estudiantes del cuidado y del respeto hacia la naturaleza, en espcial al cuidado de los animales

Definir Actividad 4

Objetivo: reconocer sonidos onomatopeyicos de los animales

 

Actividades Docente

Exponer imagenes de animales

mostrar videos

monitorear al alumnos

Realizar observaciòn directa de acada uno

Guiar disertación

mostrar video

monitorear a los alumnos

Mostrar videos

Monitorear la clase

guiar a los estudiantes

Actividades Estudiante

inicio: Presentar video de animales en general. comentan y describen algunas características,etc.

desarrollo: Clasifican animales en forma grupal

cierre: clasifican en forma individual

Inicio: Se realizan la exposición de las disertaciones de los animales

desarrollo: Se expone video sobre el cuidado de la naturaleza,  y sobre algunos animales en extinción . ¿Què significa que un animal este en extinción? Comentan sus porpias expericnias y opiniones y se realiza un compromiso, confeccionando credencial del cuidado del planeta.

Cierre: colorean sus crdenciales

inicio: Los alumnos con los ojos cubiertos escharán  diferentes sonidos de animales y otros objetos

Desarrollo: discriminan sonidos de animales. Se descubren sus ojos, y lo relacionan con la imagen del animal que corresponda

Cierre: Eligen un animal y preparan una disertació en familia

Evaluación

.Se realizará una evaluacion a através de escala de apreciación y registro de observación directa

Notas

Establecimiento: centro educacional San Joaquin

Curso: Kinder

Numero de alumnos: 23

 


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 5-6 años

Duración: duracion: 50 minutos 45 minutos 90 minutos   45 minutos

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

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