Requisitos

Para el desarrollo de este proyecto se requieren herramientas como:

·         Cmaptools.

·         Blogger

·         Prezy

·         Edmodo

·         Educaplay

·         Go animate

·         Facebook

·         Calameo

La temática central es: La crisis mundial del agua.

Temas específicos:

·         Normas para el uso del agua

·         Ciclo del agua

·         Hidratación en la Actividad Física

·         Importancia del agua en los seres vivos

·         Ubicación de lugares con crisis de agua

·         El mal uso del agua y recomendaciones.

·         Cuidados del agua

·         Aprendiendo a cuidar el agua en el colegio

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Proceso

La Sensibilización se hará en tres partes:

A. Socialización de la propuesta a desarrollar por parte de las docentes a una muestra de estudiantes de 10º del Colegio Mayor de Barranquilla y del Caribe.

B. Reflexión acerca del los valores y normas en las redes sociales.

C. Sensibilización de la temática central "importancia del Agua". 

Las estudiantes indagarán sobre “El decálogo del agua”. Luego lo escribirán usando la herramienta Cálameo y lo subirán al blog.

Las estudiantes diseñarán presentaciones en Prezi sobre  el cuidado del agua y la importancia para los seres vivos.

Las estudiantes crearán una historieta en inglés acerca  del mal uso del agua y sus recomendaciones usando la herramienta Goanimate.

Elabora una imagen o poster para promover la correcta hidratación durante la actividad física, publícala en el blog y compártela en facebook.

Crear una historieta en Go!animate acerca de los cuidados del agua.

Crear un vídeo de su autoría, luego colgarlo en su cuenta de youtube y compartir el enlace en el blog.

Realizar las actividades de Educaplay, a cerca del ciclo del agua.

Crear un mapa interactivo de los sitios con crisis de agua en EDUCAPLAY.

Elabora en ingles una historieta en Go!anímate, sobre el mal uso del agua y recomendaciones.

Ingresar a la plataforma de www.edmodo.com , registrarte como estudiante. Realizar la actividad acerca del mal uso del agua.
        

Actividades Docente

Realizaremos la sensibilización: http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/reflexion-valores-y-normas-de-las-redes.html

Las estudiantes observan el vídeo "Víctimas del Facebook".  http://youtu.be/lsi2s3jjz0Y

Posteriormente estas realizarán una reflexión compartiendo las opiniones con sus compañeras y docentes. Se les orientará para la creación de una Cuenta en gmail y el blogger grupal para la publicación de sus reflexiones acerca del tema.

Luego se observa un vídeo "Impactante. Cuida el agua" que servirá de base para el desarrollo de las actividades propuestas por las docentes desde su campo disciplinar en torno a la temática "El agua"

http://youtu.be/wxLp2QHqB5A

Cada docente diseñará y publicará en el Bologger una actividad para ser desarrollada por las estudiantes:

·         Cohen Hereira Ludyn. Ciencias Naturales.

·         Henao Oviedo elizabeth. Ciencias Sociales

·         López Lozada Lucila. Ingles

·         Noguera de Reatiga Lydia. Rectora

·         Osorio Zea Rosa. Educación Física

·         Reales Castro Concepción. Español

·         Sarmiento de Nuñez Iveth. Ciencias Naturales.

Elizabeth Henao: Decálogo del agua. http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/decalogo-del-agua.html

Ludyn Cohen Hereira.

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/actividad-importancia-del-agua-en-los.html

Elaborar en Prezy una presentación a cerca de: Importancia del agua en los seres vivos.

Lucila López Lozada: Elaborar una historieta en go!animate.

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/diseno-de-actividad-en-goanimate-lucila.html

Rosa Osorio. A partir de la lectura y la reflexión propuesta, elabora y publica en el blogger una imagen o poster para promover la correcta hidratación durante la actividad física, luego compartela en el Facebook de "edufisica Colmayor".

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/actividad-hidratacion-y-actividad-fisica.html

Concepción Reales: A partir del análisis del cmaptools, sobre cuidados del agua crear una historieta en go!animate.

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/cuidado-del-agua.html

Lydia Noguera: De manera creativa, realice la promoción de los "tips" seleccionados y su "tip" propuesto para la comunidad educativa, a través de un video de su autoría, luego colgarlo en su cuenta de youtube y compartir el enlace en el blog.

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/aprendiendo-cuidar-el-agua-desde-el.html

Iveth Sarmiento: a partir de una reflexión acerca del Ciclo del agua, realice las actividades de Educaplay.

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/actividad-ciclo-del-agua-nuestro.html

Elizabeth Henao. Crear un mapa interactivo, utilizando la herramienta EDUCAPLAY donde se presente sitios geográficos que tengan  CRISIS DE AGUA.

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/crisis-del-agua.html

Lucila López. Elabora en ingles una historieta con la herramienta Go!anímate, sobre el mal uso del agua y recomendaciones.  

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/diseno-de-actividad-en-goanimate-lucila.html

Lucila López. Ingresar a la plataforma de www.edmodo.com  con la siguiente contraseña: a44q3k, recuerda registrarte como estudiante.

Observa el video "Un mundo sin agua" y escribe un texto de tres párrafos de lo que más le llamó la atención de este video.               

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/ingreso-la-pagina-de-edmodo.html

Actividades Estudiante

Reflexión a cerca de Valores y normas de las Redes Sociales. Realiza tu publicación en el blog acerca del tema.

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/redes-sociales-lizeth-perez.html

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/el-peligro-de-las-redes-sociales-por.html

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/valores-y-normas-en-el-uso-de-las-redes_3739.html

Las estudiantes desarrollaran las actividades del Blogger publicadas por las docentes.

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/catalogo-del-agua-michell-reyes.html

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/el-agua.html

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/importancia-del-agua.html

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/go-animate-kate-vilarete-lizeth-perez.html
 

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/topic-water.html

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/poster-hidratacion.html

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/cuidemos-el-agua.html

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/blog-post_10.html

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/m-interact-escasez-de-agua-en-el-mundo.html

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/mapa-hidrografico-de-colombia.html

http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/2013/09/go-animate-kate-vilarete-lizeth-perez.html

Evaluación

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La evaluación será cualitativa, bajo los siguientes criterios:

·         Participación dinámica.

·         Colaboración y comportamiento en las actividades.

·         Manejo y cuidado de los portátiles.

·         Utilización de herramientas de la web 2.0

Notas

COLEGIO MAYOR DE BARRANQUILLA Y DEL CARIBE

Rectora: Lydia Noguera de Reatiga

Docentes:

·         Cohen Hereira Ludyn. Ciencias Naturales.

·         Henao Oviedo Elizabeth. Ciencias Sociales

·         López Lozada Lucila. Ingles

·         Osorio Zea Rosa. Educación Física

·         Reales Castro Concepción. Ingles

·         Sarmiento de Nuñez Iveth. Ciencias Naturales.

Estudiantes:

·         Angulo Maldonado Thalia  10ºA

·         Bedoya Jimenez Johana 10ºA

·         Cavadia Castellar Laura  10ºA

·         Leyva Buelvas Carolay 10ºA

·         Palacio Ascencio Valentina  10ºA

·         Burneo Angulo Nina 10ºB

·         Pallares Blanco Margarita  10ºB

·         Pérez Polo Lizeth 10ºB

·         Reyes Utria Michell 10ºB

·         Salcedo Narvaez Paola 10ºB

·         Vesga Conde Melissa 10ºB

·         Vilare Siimanca Katherin  10ºB

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