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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Produccion Oral Y Escrita Con Las Tics

Produccion Oral Y Escrita Con Las Tics

Publicado el 17 Septiembre de 2013

Autor: yaqueline Ramirez Barbosa

Descripción

.Optando por el aprendizaje por proyectos se desea mejorar la producción oral y escrita en los estudiantes de tercer grado , con edades entre 7 y 9 años  del Colegio Juan Pablo II, sede rural Caño Iguanas; desarrollando guías pedagógicas, usando el programa Scratch como instrumento de motivación hacia la escritura, interacción con herramientas Web 2.0 como lo es el blog para poder llevar evidencias del mismo,  algunas actividades lúdicas y experiencias educativas tomando como base la reconstrucción de la experiencia propia del estudiante. Optando por el aprendizaje por proyectos se desea mejorar la producción oral y escrita en los estudiantes de tercer grado , con edades entre 7 y 9 años  del Colegio Juan Pablo II, sede rural Caño Iguanas; desarrollando guías pedagógicas, usando el programa Scratch como instrumento de motivación hacia la escritura, interacción con herramientas Web 2.0 como lo es el blog para poder llevar evidencias del mismo,  algunas actividades lúdicas y experiencias educativas tomando como base la reconstrucción de la experiencia propia del estudiante. Optando por el aprendizaje por proyectos se desea mejorar la producción oral y escrita en los estudiantes de tercer grado , con edades entre 7 y 9 años  del Colegio Juan Pablo II, sede rural Caño Iguanas; desarrollando guías pedagógicas, usando el programa Scratch como instrumento de motivación hacia la escritura, interacción con herramientas Web 2.0 como lo es el blog para poder llevar evidencias del mismo,  algunas actividades lúdicas y experiencias educativas tomando como base la reconstrucción de la experiencia propia del estudiante.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años

Duración: 2-6 Septiembre 9-13 Septiembre 16-20 Septiembre 23-25 Septiembre 26-30 Septiembre

Herramientas:

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías

Mapas Conceptuales

Objetivos

.

Objetivo General

Favorecer el proceso de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes, motivándolos mediante el uso de las tecnologías de la informática  y la comunicación TIC, como Scratch, Word, Power point, instrumentos aptos para el proceso de redacción y escritura de textos.

Objetivos específicos
  • Estimular el desarrollo de la  claridad, el orden, y la precisión en sus escritos.
  • Facilitar al estudiante el uso del computador en la construcción del aprendizaje escrito de los diferentes textos.
  • Aplicar normas de uso de la lengua en la producción de textos para conseguir una comunicación escrita correcta.
  • Ampliar y enriquecer el vocabulario
  • Motivar a los estudiantes para que utilicen las reglas ortográficas en sus producciones escritas.

Recursos

Hojas, lápices d colores.

Guías .

computador

cámara

scratch

Requisitos

manejo del computador, saber escribir y leer 

Proceso

Concurso la anécdota más graciosa

Redacción escrita sobre lo observado en orden cronológico ( caminata )

Redacción escrita de cuentos a partir de imágenes observadas por los mismos estudiantes. 

Aprendo mi ABC con la tecnología

Historieta de animales domésticas y salvajes con Scratch

Actividades Docente

el docente da ejemplos y orienta al estudiante en la redacción

la docente invita a los estudiantes a crear textos

la docente orienta al estudiante en la composición de textos

guia al estudiante en el desarrollo de la actividad

explica la actividad y orienta al estudiante en el programa scratch

Actividades Estudiante

el estudiante recrea en un texto la anécdota mas graciosa

el estudiante redacta sobre lo visto en la caminata

el estudiante redacta un escrito por medio de imágenes

Desarrolla habilidades para ejecutar juegos de abecedario, combinación de palabras y otros.

Recreación de historietas con animaciones del programa scratch

Evaluación

.se evalúa el trabajo realizado en clase practico

Notas

Agradecimientos a la Gestora y a los estudiantes del Colegio Juan Pablo II, sede Caño Iguanas


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años

Duración: 2-6 Septiembre 9-13 Septiembre 16-20 Septiembre 23-25 Septiembre 26-30 Septiembre

Herramientas:

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías

Mapas Conceptuales