las AHDs y los valores en la escuela

Objetivos

.Comprender la importancia de valores básico de la convivencia ciudadana como la solidaridad, el cuidado, el buen trato y el respeto por mi mismo y por los demás, y los practico en mi contexto cercano (hogar, salón de clase, recreo, etc.).

Recursos

.se utilizara el siguiente video

http://www.youtube.com/watch?v=FwP1be1oqzg

y algunas actividades desarrolladas en el programa Jclic

Requisitos

.Manejo de la herramienta Word para poder desarrollar enlaces a diferentes archivos multimedia

Proceso

La docente indagará los saberes previos que tienen los estudiantes acerca del tema, para ello utiliza la siguiente preguntas orientadoras: ¿ que valores de convivencia conocen y practican en la escuela y la casa?; posteriormente la docente propone el desarrollo de un ejercicio de exploración, que consiste en que los estudiantes utilicen el computador para interactuar con la youtube el video “http ://www.youtube.com/watch?v=FwP1be1oqzg ”. Este trabajo se desarrollará en parejas, y requiere que los estudiantes presenten un informe final que dé cuenta de las principales características que tiene este video.

Los informes serán socializados en clase por los estudiantes.

Desarrollo:

Los estudiantes van a desarrollar en la aplicación informática JCLIC una sopa de letras en donde se ubiquen los valores que se deben aplicar en la casa y escuela.

Cierre: La docente lleva a cabo un ejercicio de reflexión y discusión en donde los estudiantes deben sintetizar los aspectos más importantes de la sesión pedagógica. De forma similar, para dar continuidad a la clase solicita a sus educandos que desarrollen un ejercicio en su casa.

Actividades Docente

La docente indagará los saberes previos que tienen los estudiantes acerca del tema, para ello utiliza la siguiente preguntas orientadoras: ¿ que valores de convivencia conocen y practican en la escuela y la casa?; posteriormente la docente propone el desarrollo de un ejercicio de exploración, que consiste en que los estudiantes utilicen el computador para interactuar con la youtube el video “http ://www.youtube.com/watch?v=FwP1be1oqzg ”. Este trabajo se desarrollará en parejas, y requiere que los estudiantes presenten un informe final que dé cuenta de las principales características que tiene este video.

Los informes serán socializados en clase por los estudiantes.

Desarrollo:

Los estudiantes van a desarrollar en la aplicación informática JCLIC una sopa de letras en donde se ubiquen los valores que se deben aplicar en la casa y escuela.

Cierre: La docente lleva a cabo un ejercicio de reflexión y discusión en donde los estudiantes deben sintetizar los aspectos más importantes de la sesión pedagógica. De forma similar, para dar continuidad a la clase solicita a sus educandos que desarrollen un ejercicio en su casa.

Actividades Estudiante

Desarrollo:

Los estudiantes van a desarrollar en la aplicación informática JCLIC una sopa de letras en donde se ubiquen los valores que se deben aplicar en la casa y escuela.

Cierre: La docente lleva a cabo un ejercicio de reflexión y discusión en donde los estudiantes deben sintetizar los aspectos más importantes de la sesión pedagógica. De forma similar, para dar continuidad a la clase solicita a sus educandos que desarrollen un ejercicio en su casa.

Evaluación

.Durante todo el proceso del desarrollo de la AHD

Notas

.

Autor (es):

Willington Bonilla Valencia

Hilaria Gamboa Cuama