Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Texto Tic
Texto Tic
Publicado el 19 Septiembre de 2013
Autor: Docentes Buenaventura
Descripción
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Justificación:
Con este proyecto titulado Textotic se desea generar en el estudiante el gusto e interés por la elaboración de textos escritos a través de herramientas tecnológicas utilizando la creatividad de los estudiantes, ya que la lúdica es una herramienta fundamental para el aprendizaje de los estudiantes es por esto que se ha decidido articular, la pedagogía con la tecnología utilizando herramientas informáticas que desarrollan el pensamiento lógico y razonable del estudiante de una manera lúdica y agradable para el educando, Para hacer el proceso de enseñanza aprendizaje en el niño de una manera asertiva y llamativa y que mejor forma que utilizando la integración de las tic que el niño aprenda a leer y escribir y elaborar sus propios textos por medio de herramientas tecnológicas pedagógicas y con ayuda del docente que será una guía en este proceso, construyendo conocimientos en grupo para generar un aprendizaje colaborativo, donde la asignatura de español no sean mas un obstáculo en el camino del niño si no que comprenda la importancia y la utilidad del español en la vida diaria aplicándolas en su contexto , es por esto que se quiere enseñar al niño también con ejemplos de su cotidianidad.
Es así como este proyecto busca la integración de las diferentes aéreas como español, informática, trasversalizada por su contexto diario que el niño identifique que la escritura y la buena comunicación hacen parte de su contexto diario
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 13-14 años
Duración: 40 minutos
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Fotografía
Infografías
Objetivos
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Generar un espacio dinámico y didáctico para comprensión y escritura de textos en las diferentes áreas utilizando reglas ortográficas
Recursos
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Colombia aprende:
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-88932.html
youtube: http://www.youtube.com/watch?v=1xehVTf5tjU
Ejercicios en:
Hot potatoes
WORD
POWER POINT
Requisitos
.LECTURA
ESCRITURA
MANEJO DE OFFICE
Proceso
Se dictara un taller teórico- práctico donde se utilicen los portales educativos como Colombia aprende, se realizaran lecturas de cuentos infantiles el principito alicia en el pais de las maravillas estas lecturas se realizaran grupales luego individual el estudiantes ilustrara en power point o tux paint lo escuchado en la clase, diseñara una pequeña animación en scratch la cual muestre la importancia de leer y escribir, despues los estudiantes realizaran sus propias historias y se harán concursos para escoger el mejor cuento ilustrado, Los cuentos seran expuestos y los estudiantes se encargaran de escoger el mejor cuento escrito por los compañeros, el cual sera publicado en el blog de la sede .
Actividades Docente
El docente realizara una explicación de un portal educativo mostrando diferentes ejemplos como el poprtal educativo merdellón, llevara una presentación con la importancia de la implementación del manejo de la buena escritura.
Actividades Estudiante
Realizaran lecturas de cuentos infantiles el principito, alicia en el pais de las maravillas, estas lecturas se realizaran grupales luego individual el estudiantes ilustrara en power point o tux paint lo escuchado en la clase, diseñara una pequeña animación en scratch la cual muestre la importancia de leer y escribir, despues los estudiantes realizaran sus propias historias y se harán concursos para escoger el mejor cuento ilustrado,
Evaluación
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Evaluacion: Se realizaran ejercicios en hot potatoes donde el estudiante debe escoger la respuesta correcta sobre los diferentes generos que se dan en los escritos, Se calificara el trabajo en grupo, la creatividad de los estudiantes, para desarrollar sus escritos como el diseño, para armar su historia y la originalidad de la tematica, el diseño es sobre lo enseñado en word como utilizar plantillar insertar imágenes darle color a la letra el tipo de letra.
Antes de realizar la expociocion por parte del estudiante el docente hara un acompañamiento con cada estudiante haciendo las respectivas indicaciones y siendo un guia en la elaboracion de sus textos escritos para el desarrollo de su propio portal educativo.
Evaluación Formativa: se evaluara la participación y la manera en que los estudiantes aprende a buscar información y desarrollan la creatividad al momento de inventar sus propias historias, se evaluara que el cuento elaborado por el estudiante cumpla con los requisitos narrativos a la ora de escribir: inicio- nudo -desenlace se mirara la ortografia y la implementacion de una herramienta tecnologica para ilustrar su cuento utilizando word power point o tux paint
Notas
.AGRADECIMIENTOS GESTORA CPE
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.