logo eduetka

Proyecto Lenguaje Lengua Castellana : Por Medio De La Tic Mejoro La Lectoescritura

: Por Medio De La Tic Mejoro La Lectoescritura

Publicado el 01 Octubre de 2013

Autor: isabel victoria lopez orduz

Descripción

Teniendo en cuenta estudios realizados con los estudiantes del centro educativo  la victoria Sede  escuela rural mira lindo, la falencias que he encontrado con los estudiantes del grado  tercero en el área de lengua castellana, lo cual  es lograr despertar  y aumentar el interés al alumno por  medio de las herramientas TIC para mejorar la lector escritura, esto es una falencia que se viene presentando de un 60% de los padres de familia de la comunidad educativa, por tal motivo para mejorar he decidido realizar un proyecto implementando las TIC como algo novedosoTeniendo en cuenta estudios realizados con los estudiantes del centro educativo  la victoria Sede  escuela rural mira lindo, la falencias que he encontrado con los estudiantes del grado  tercero en el área de lengua castellana, lo cual  es lograr despertar  y aumentar el interés al alumno por  medio de las herramientas TIC para mejorar la lector escritura, esto es una falencia que se viene presentando de un 60% de los padres de familia de la comunidad educativa, por tal motivo para mejorar he decidido realizar un proyecto implementando las TIC como algo novedosoTeniendo en cuenta estudios realizados con los estudiantes del centro educativo  la victoria Sede  escuela rural mira lindo, la falencias que he encontrado con los estudiantes del grado  tercero en el área de lengua castellana, lo cual  es lograr despertar  y aumentar el interés al alumno por  medio de las herramientas TIC para mejorar la lector escritura, esto es una falencia que se viene presentando de un 60% de los padres de familia de la comunidad educativa, por tal motivo para mejorar he decidido realizar un proyecto implementando las TIC como algo novedosoTeniendo en cuenta estudios realizados con los estudiantes del centro educativo  la victoria Sede  escuela rural mira lindo, la falencias que he encontrado con los estudiantes del grado  tercero en el área de lengua castellana, lo cual  es lograr despertar  y aumentar el interés al alumno por  medio de las herramientas TIC para mejorar la lector escritura, esto es una falencia que se viene presentando de un 60% de los padres de familia de la comunidad educativa, por tal motivo para mejorar he decidido realizar un proyecto implementando las TIC como algo novedoso.Teniendo en cuenta estudios realizados con los estudiantes del centro educativo  la victoria Sede  escuela rural mira lindo, la falencias que he encontrado con los estudiantes del grado  tercero en el área de lengua castellana, lo cual  es lograr despertar  y aumentar el interés al alumno por  medio de las herramientas TIC para mejorar la lector escritura, esto es una falencia que se viene presentando de un 60% de los padres de familia de la comunidad educativa, por tal motivo para mejorar he decidido realizar un proyecto implementando las TIC como algo novedosoTeniendo en cuenta estudios realizados con los estudiantes del centro educativo  la victoria Sede  escuela rural mira lindo, la falencias que he encontrado con los estudiantes del grado  tercero en el área de lengua castellana, lo cual  es lograr despertar  y aumentar el interés al alumno por  medio de las herramientas TIC para mejorar la lector escritura, esto es una falencia que se viene presentando de un 60% de los padres de familia de la comunidad educativa, por tal motivo para mejorar he decidido realizar un proyecto implementando las TIC como algo novedosoTeniendo en cuenta estudios realizados con los estudiantes del centro educativo  la victoria Sede  escuela rural mira lindo, la falencias que he encontrado con los estudiantes del grado  tercero en el área de lengua castellana, lo cual  es lograr despertar  y aumentar el interés al alumno por  medio de las herramientas TIC para mejorar la lector escritura, esto es una falencia que se viene presentando de un 60% de los padres de familia de la comunidad educativa, por tal motivo para mejorar he decidido realizar un proyecto implementando las TIC como algo novedosoTeniendo en cuenta estudios realizados con los estudiantes del centro educativo  la victoria Sede  escuela rural mira lindo, la falencias que he encontrado con los estudiantes del grado  tercero en el área de lengua castellana, lo cual  es lograr despertar  y aumentar el interés al alumno por  medio de las herramientas TIC para mejorar la lector escritura, esto es una falencia que se viene presentando de un 60% de los padres de familia de la comunidad educativa, por tal motivo para mejorar he decidido realizar un proyecto implementando las TIC como algo novedosoTeniendo en cuenta estudios realizados con los estudiantes del centro educativo  la victoria Sede  escuela rural mira lindo, la falencias que he encontrado con los estudiantes del grado  tercero en el área de lengua castellana, lo cual  es lograr despertar  y aumentar el interés al alumno por  medio de las herramientas TIC para mejorar la lector escritura, esto es una falencia que se viene presentando de un 60% de los padres de familia de la comunidad educativa, por tal motivo para mejorar he decidido realizar un proyecto implementando las TIC como algo novedoso

 

 

 

Teniendo en cuenta estudios realizados con los estudiantes del centro educativo  la victoria Sede  escuela rural mira lindo, la falencias que he encontrado con los estudiantes del grado  tercero en el área de lengua castellana, lo cual  es lograr despertar  y aumentar el interés al alumno por  medio de las herramientas TIC para mejorar la lector escritura, esto es una falencia que se viene presentando de un 60% de los padres de familia de la comunidad educativa, por tal motivo para mejorar he decidido realizar un proyecto implementando las TIC como algo novedoso

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 17 y mas de 17 años

Duración:

Herramientas:

Calendarios

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Objetivos

Objetivo Generales

  • Alcanzar en los estudiantes, los diferentes procesos de enseñanza-aprendizaje innovadora con la integración de la TIC y orientando al desarrollo por competencias que contribuyan a la calidad educativa de la institución.

Objetivos Específicos

  • Organizar conjuntamente con los estudiantes un cronograma de actividades que permita el desarrollo de los diferentes procesos en el proyecto.
  • Instruir a los padres y acudientes en la adquisición de conocimientos básicos sobre la TIC Crear y fortalecer permanentemente la lectura?

Recursos

.

Requisitos

  • Recursos Digitales
  • Recursos Didacticos.

Proceso

Actividad 1

Canto y observo por un vídeo aprendo el abecedario

 Actividad 2

Aprendo a conocer las palabras por medio de un juego

 

 Actividad 3

Por  medio de un recurso de la web  trabajaremos un texto y  se hará una comprensión de lectura donde los estudiantes comprenderán lo leído

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

.Los criterios de evolución que vamos a tener encuentra son:

  •  Dictados,
  • talleres,
  •  presentación  de trabajos,
  • Taller de comprensión de lectura
  • La  funcionalidad de la lectura o la escritura
  • La creatividad y el nivel de participación del niño

Notas

.Isabel Victoria López Orduz

?Centro Educativo La Victoria Escuela Rural Mixta Miralindo


Responsive image

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 17 y mas de 17 años

Duración:

Herramientas:

Calendarios

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía