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Proyecto Ciencias Naturales Biología Reciclando, Reutilizando Y Cuidando El Medio Ambiente

Reciclando, Reutilizando Y Cuidando El Medio Ambiente

Publicado el 03 Octubre de 2013

Autor: carmen cecilia acero forero

Descripción

El presente proyecto de aula va dirigido a la Institución Educativa Caña Brava, Sede Alta Gracia, ubicada en el municipio de Rionegro, Santander donde se cuenta con alrededor de 5 familias y cuyo acceso es por carretera.

El proyecto busca fomentar el interés por reciclar, cuidar los recursos naturales y ambientales que hay alrededor de la institución, preservarlos para las futuras generaciones, teniendo como base el uso de las TIC para que los niños y niñas desde su primera infancia tengan especial cuidado por el ambiente que lo rodea.

Esta propuesta busca implementar espacios para los estudiantes, en los cuales puedan desarrollar sus habilidades cognitivas, motrices, tecnológicas, etc. aprovechar el reciclaje construyendo manualidades, para un desarrollo integral, que los ayude a ser mejores seres humanos

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años

Duración: 2 horas 2 horas 1 hora 1 hora 8 sesiones de 2 horas 3 sesiones de 3 horas

Herramientas:

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías

Mapas Conceptuales

Objetivos

Objetivo General

Incentivar en la comunidad educativa la necesidad de reciclar y cuidar el medio ambienté, utilizando el reciclaje como medio de emprendimiento. Teniendo como base el uso de la TIC para que los niños y niñas desde sus comienzos cuiden el entorno que los rodea.

 

Objetivos Específicos
  • Fomentar en la comunidad educativa en interés por preservar  el medio ambiente.
  • Identificar las basuras que se pueden reciclar.
  • Reutilizar el reciclaje y aprovecharlo para el bien de la comunidad y del entorno.

Recursos

.videos sobre reciclar, botellas plásticas, vinillos, pinceles,tijeras,pegante, cordón navideño.

Requisitos

conocimientos en el reciclaje

habilidades motrices

 

 

Proceso

Video y explicación del impacto que el ser humano causa en el medio ambiente por no reciclar

Explicación por parte del docente sobre como reciclar y que objetos se reciclan

Text del medio ambiente 

Realizar una caminata por los alrededores de la escuela y casas cercanas para buscar botellas pet

Realizar manualidades con las botellas encontradas como un dulcero en forma de pingüino, flores, alcancías

Implementar programa en Scratch para mostrar a la comunidad educativa lo que se puede realizar con una simple botella

Actividades Docente

Incentivar a los estudiantes del impacto que causan las basuras al medio ambiente

Incentivar a los estudiantes a reciclar

el docente desarrolla un test para medir que han aprendido los estudiantes

el docente ayuda a identificar el reciclaje

docentes instruye a los estudiantes en que se puede realizar con el reciclaje

el docente crea en programa con ayuda de los estudiantes

Actividades Estudiante

Deben tomar conciencia de que las basuras afectan el medio ambiente y que hay que hacer algo para tratar de remediarlo

Reciclar las basuras en sus respectivas canecas 

debe identificar y reconocer que se ppuede reciclar

el estudiante recoge botellas plásticas para realizar la actividad

el estudiante proyecta lo que quiere realizar con el material obtenido y lo realiza

el estudiante aporta ideas para realizar el proyecto en scratch y colabora en la creacion

Evaluación

.se va calificar la teoría y la práctica

en la teoría el conocimiento del reciclar

en lo práctico se va a calificar la creatividad, el diseño y la perfección

Notas

.agradecimientos a la Gestora y a los estudiantes de la Institución educativa caña Brava sede Alta Gracia


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años

Duración: 2 horas 2 horas 1 hora 1 hora 8 sesiones de 2 horas 3 sesiones de 3 horas

Herramientas:

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías

Mapas Conceptuales