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Proyecto Humanidades Competencias Ciudadanas Letras Rurales

Letras Rurales

Publicado el 03 Octubre de 2013

Autor: JAIRO ALBERTO GARCES ALVARADO

Descripción

Letras rurales es una propuesta pedagógica que tiene como objetivo fortalecer en la comunidad  educativa del Colegio Santa Ana de Flores sede D Batalla  la creación literaria y artística, utilizando para ello cuentos, fabulas, acrósticos, poesías, entre otros. El proyecto busca en si desarrollar por medio de la literatura infantil productos literarios en los que los niños plasman su imaginación, escriben y leen  aquellas historias que quizás resultan producto de un sueño. Así mismo se busca fortalecer competencias y desarrollar desempeños relacionados con la comunicación, la artística y competencias ciudadanas.

 Al concluir la propuesta se espera que la mayoría de los miembros de la comunidad educativa de la sede D Batalla,  comuniquen pensamientos, sentimientos e ideales a través de textos escritos relacionados directamente con la literatura infantil”. En si, lo que se pretende es fortalecer las competencias necesarias para que los estudiantes encuentren en la lectura y la escritura una forma correcta de manifestar emociones, sentimientos e ideales

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Competencias Ciudadanas

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Fotografía

Infografías

Objetivos

Objetivo General
Promover en la comunidad educativa del Colegio Santa Ana de Flores sede D BATALLA la lectura y la escritura, a través del uso de la literatura infantil, para comunicar sentimientos, pensamientos, e ideales.
Objetivos Específicos
  • Utilizar algunos elementos de la literatura infantil, en el desarrollo de las clases de artística, para dar a conocer a los niños temas de interés.
  • Presentar información, por medio de elementos de la literatura infantil, para aportarle a la convivencia ciudadana.
  • Crear obras artísticas, por medio de las letras y las imágenes, para manifestar aspectos relevantes de los individuos, la sociedad y el entorno.
  • Motivar a  los estudiantes a utilizar elementos de la literatura infantil, por medio de ejemplos,  para que estos los utilicen para comunicar sentimientos, pensamientos e ideales.
  • Exponer las creaciones a través de un blog para que los demás conozcan y se motiven con la escritura y la lectura

Recursos

Los recursos que se necesitan para el desarrollo de las actividades son:

Humanos
Físicos
Tecnológicos
Docente.
Estudiantes.
Padres de familia.
 
Lápiz
Hojas de papel.
Colores.
Borrador.
Sacapuntas
Tablero.
Taza.
Esferos.
Folder.
Libros.
Computador.
Internet.
Software

Requisitos

  • Conocimiento de la literatura infantil.
  •  Manejo procesos de lectura y escritura.
  • Manejo de técnicas artísticas..
  • Conocimientos de competencias ciudadanas.
  • Procesos asertivos  de comunicación

 

Proceso

Definir Actividad 1 Definir Actividad 2 Definir Actividad 3 Definir Actividad 4 Definir Actividad 5 Definir Actividad 6 Definir Actividad 7 Definir Actividad 8 Definir Actividad 9 Definir Actividad 10 Definir Actividad 11 Definir Actividad 12

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

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Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Competencias Ciudadanas

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

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