Objetivos

Objetivo general

Fortalecer en la comunidad educativa, una ética de respeto por la diferencia étnica  y cultural que en nuestro medio circunda

Objetivos específicos

• Realizar actividades en los que se incentiven en  los educandos el respeto por la diversidad étnica
• Dar a conocer ciertas pautas históricas del porque en Colombia hay diversidad étnica pues en comparación de los países asiáticos  a nuestros ojos todos son iguales
• Crear sentido de pertenencia y respeto  a las personas en general pues cada persona es diferente es decir única 

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿DE QUE MANERA MANTENER  LAS TRADICIONES ETNICACULTURALES APLICANDO LAS TIC EN LA SEDE LA REFORMA DEL MUNICIPIO DE LA MACARENA?                                                                                          

Debido a que se  está  perdiendo el respeto y el  derecho  de la igualdad ya que todos somos seres humanos iguales en derechos aunque seamos diferentes en cuanto a lo físico, forma de pensar, forma de vestir y forma de actuar en fin cada ser  es único e irrepetible  pero al final todos somos iguales no importando las diferencias 

MARCO CONCEPTUAL

La Afrocolombianidad o Identidad étnica Afrocolombiana es el conjunto de aportes y contribuciones, materiales y espirituales, desarrollados por los pueblos africanos y la población afrocolombiana en el proceso de construcción y desarrollo de nuestra Nación y las diversas esferas de la sociedad Colombiana.

Son el conjunto de realidades, valores y sentimientos que están integrados en la cotidianidad individual y colectiva de todos nosotros y nosotras. La Afrocolombianidad es un patrimonio de cada colombiano(a), indistintamente del color de la piel o el lugar donde haya nacido

MARCO TEORICO                                                                                            

Se utilizó en este proyecto  para la  realización de actividades  libros en los que se tomaban la información acerca de lo que  se daba a conocer a los educandos además se utilizó diferentes medios y materiales para dar a conocer  a los estudiantes lo necesario  y adecuado ayudando a que su desarrollo  y educación sea mejor y puedan ser unos constructores del futuro de acuerdo a los objetivos de este proyecto

MARCO DE REFERENCIA

- Ley 70 de 1993. Ley de los derechos de la población afrocolombiana, establece la creación de la cátedra de estudios Afrocolombianos en el sistema educativo nacional.

- Ley 115 de 1994: Ley general de la educación. Establece que la educación debe desarrollar en la población Colombiana una clara conciencia formación y compromiso sobre identidad cultural nacional o Colombianidad y cultura de las etnias y poblaciones que integran la Nación.

- Ley 725 de 2001: Que establece el Día Nacional de la Afrocolombianidad.

- Decreto 804 de 1995: Por el cual se reglamenta la etnoeducación afrocolombiana e indígena.

- Decreto 2249 de 1995: Por el cual se crea la Comisión Pedagógica Nacional y Departamental Afrocolombiana.

- Decreto 1122 de 1998: Establece normas para el desarrollo de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos, de obligatorio cumplimiento en la educación pre-escolar y secundaria.

- Plan Decenal de Educación: Establece como uno de sus objetivos: afirmar la unidad e identidad nacional, dentro de la diversidad cultural, bajo los siguientes lineamientos: a) Educar en el respeto a la igualdad y dignidad de todos los pueblos y culturas que convergen en el país teniendo en cuenta la libertad en la búsqueda del conocimiento y la expresión artística, b) fomentar la difusión, investigación y desarrollo de los valores culturales de la nación, c) hacer que la educación sirva de protección del patrimonio cultural como eje de la identidad nacional.