Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Comprendiendo Mis Deberes
Comprendiendo Mis Deberes
Publicado el 09 Octubre de 2013
Autor: Lucy Liliana Martìnez Andrade
Descripción
.En clases anteriores a los estudiantes se les asignó, por grupos, dos deberes del Manual de Convivencia para ser leídos, analizados,comprendidos y luego presentados a sus compañeros por medio de una dramatización, dejando un mensaje claro de lo que se debe hacer y lo que es prohibido en la Institución. En esta actividad ellos resumirán el mensaje con sus propias palabras y pondrán una ilustración acorde a los deberes que trabajaron en clase, a través de dos diapositivas. Finalmente, ellos presentarán su trabajo a todo el grupo utilizando el videobeam, imprimirán su trabajo y lo pegaran en lugares visibles de su colegio.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración: Esta actividad se ejecutará en una hora de clases. Esta actividad está planeada para ser realizada en una hora de clases.
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Encuestas
Escritura colaborativa
Hojas de cálculo
Objetivos
.El objetivo principal de esta actividad es que los estudiantes entiendan y expliquen de manera clara y dinámica los deberes de los estudiantes contemplados en el Manual de Convivencia de su Institución.
A su vez, participar activamente en la planeación y puesta en marcha de actividad y compartir con sus demás compañeros.
Recursos
.Manual de Convivencia, computador, videobeam, impresora, papel, imágenes.
Requisitos
.Leer, comprender y resumir los deberes de los estudiantes.
Utilizar los recursos necesarios para la dramatización de los deberes, de manera comprensiva.
Conocer cómo se realiza una diapositiva y se maneja el videobeam.
Proceso
Comprender los deberes de los estudiantes.
Compartir con sus compañeros.
Ejecutar actividades lúdico- participativas.
Desarrollar habilidades y destrezas en el juego de roles.
- Integrarse con los demás compañeros.
- Utilizar las TIC en el aula de clase.
- Desarrollar habilidades y destrezas en la utilización de las TIC.
Actividades Docente
Explicar la actividad.
Organizar los grupos.
Asignar los deberes a cada grupo.
Brindar la asesoría que se requiera.
- Explicar la actividad a realizar.
-Explicar la manera como se realizan las diapositivas y se pegan las imágenes. ( Clases previas con la colaboración del docente de Informática).
- Supervisar el trabajo y dar las recomendaciones necesarias.
Actividades Estudiante
Leer, analizar y buscar términos desconocidos de los deberes asignados.
Planear la dramatización y presentarla a sus compañeros.
Pedir la asesoría necesaria al docente.
Comunicar el mensaje resumido que les dejó la presentación.
-Redactar el mensaje.
-Realizar la diapositiva y presentarla a sus compañeros.
-Pegar la diapositiva en un lugar visible del colegio.
Evaluación
.Se evaluará teniendo en cuenta los siguientes criterios:
- Participación en la actividad.
-Creatividad y claridad en la dramatización, redacción del mensaje y presentación del mensaje.
-Cumplimiento con la divulgación del mensaje.
- Nota: Ver tabla rubrica en Recursos.
Notas
.INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN
MUNICIPIO: GUACHENÉ
DEPARTAMENTO: CAUCA
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.