Proyecto Matemáticas Aritmética Desplazamientos
Desplazamientos
Publicado el 09 Octubre de 2013
Autor: YEYCY SOFITH MINA CHARA
Descripción
En el área de matemáticas se utiliza el plano de coordenadas cartesianas para repasar los movimientos rígidos y las composiciones de estos como en el caso de las translaciones. En la siguiente actividad los estudiantes elaboran un mapa utilizando Excel y una guía turística de Guachené para que participe activa y dinámicamente cuando corre, juega se desplaza y ubica
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Aritmética
Edad: - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años - No hay restriccion de edad
Duración: 1 hora de clase 1 hora de clase una hora de clase 2 horas de clase
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Códigos QR
Diagramas causa efecto
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Objetivos
Al finalizar este proyecto el estudiante estará en capacidad de:
- Realizar una guia turística de el municipio de Guachene en Google Earth.
- Identificar el concepto de traslación.
- Realizar un mapa utilizando Excel que indique los puntos estratégicos del colegio
- Exponer ante sus compañeros de clase la ruta que utiliza para desplazarse dentro de la institución haciendo uso del plano de coordenadas cartesianas.
Recursos
matriz de valoración
Requisitos
manejo básico de Word, Excel e Internet
conocimiento de las instalaciones de la institución
conocimiento de Guachené
Proceso
Definir Actividad 1
construcción de una guia en Word para explicar los siguientes conceptos básicos:
- El plano de coordenadas cartesianas
- como se construye
- ubicación de puntos dentro de el plano
- desplazamientos dentro de un plano
Definir Actividad 2
el estudiante se desplace libremente dentro de el colegio,
construir en un plano de coordenadas cartesianas la ruta que hizo en el recorrido
Exposición de el trabajo realizado
Definir Actividad 3
utilizando Excel realizar un mapa de el colegio
Definir Actividad 4
Realizar una guia turistica de Guachené utilizando Google earth.
Actividades Docente
presentación de el tema.
Dinámica. "Tingo Tango"
entrega de las guia de trabajo. (grupos de 3 estudiantes)
lectura y explicación de la guia.
llevar a los estudiantes a la entrada de el colegio, dándoles la libertad para que se desplacen dentro de el y que tengan en cuenta en punto de llegada.
Llevar a los estudiantes a la sala de sistema.
explicar el uso de Excel para realizar figuras.
llevar a los estudiantes a la sala de sistemas
realizar una explicacion sobre Google earth.
Actividades Estudiante
participación activa en la dinámica.
trascripción de la guia de trabajo a sus cuadernos.
hará preguntas y sugerencias sobre el tema tratado
se desplazará libremente por el colegio, trazando su propia ruta.
dibujar utilizando el plano cartesiano la ruta realizada teniendo en cuenta algunos puntos estratégicos.
Exponer ante sus compañeros el trabajo realizado.
realizar un mapa de el colegio utilizando Excel.
utilizando Google Earth, el estudiante realizará un proyecto que muestre una guia turística de como ubicarse dentro de Guachené.
el trabajo final se enviará a el correo de la docente.
Evaluación
Ver Rubrica en recursos.
Notas
Agradezco al Docente Willy Figueroa y a la fundación Carvajal por la capacitación que brindaron.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.